Module 1Unit 1导学案2022-2023学年外研版七年级上册英语

2022-06-18
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普通

资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语外研版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 Module 1 My classmates
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 山东省
地区(市) 聊城市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 28 KB
发布时间 2022-06-18
更新时间 2022-06-18
作者 xkw_064035219
品牌系列 -
审核时间 2022-06-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33946956.html
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来源 学科网

内容正文:

班级: 姓名: Module 1 My classmates Unit 1 Nice to meet you. Ⅰ、【学习目标】 1、能掌握本单元的单词和短语。 2、能理解Activity 3 的有关在我介绍的对话,掌握be动词一般现在时形式并能正确运用于自我介绍中。 3、学会用and衔接句子。 学习重点:能掌握本单元的单词和短语。 学习难点:掌握be动词一般现在时形式并能正确运用于自我介绍中。 Ⅱ、【自主预习】 1.仔细预习Activity 3 的对话,找出be动词的三种形式:_________________________ 2. 读对话,翻译以下句子。 我是你们的老师,你们是我的学生。______________________________________ 你来自哪里?___________________我来自武汉。___________________ 你是英国人吗?___________________不,我不是。___________________ III、【课堂导学】 1. 总结am、is are的用法: 我用___你用___,___连着她、他、它,单数形式用___,复数形式要用___。 2. 根据以下句子,总结be动词一般现在时句子的构成: I am Chinese. I am not Chinese. Am I Chinese? Yes, I am. No, I am not. 肯定句:主语+be动词+其它。 否定句:_____________________ 一般疑问句:_____________________ 肯定回答:_____________________否定回答:_____________________ 3. 来自... _____________ 相当于______________ 4. 你呢?_____________________ What about...?意为______________其后可接名词、代词或动词的-ing形式。 5. 英国__________ 中国____________美国_________ 英国人_________ 中国人_________美国人_________ Ⅳ、【巩固练习】 一、用

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