第09课 物质的量（一）-2022年暑假初高中衔接精品化学课（人教版2019必修第一册）

学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 第09课时 物质的量（一） 后续可能用到的相对原子质量： H—1 C—12 N—14 O—16 F—19 Na—23 M g—24 Al—27 P—31 S—32 Cl—35．5 K—39 Ca—40 Mn—55 Fe—56 Cu—64 Zn—65 Br—80 A g—108 学习目标： 1．掌握物质的量的概念，知道物质的量是微观和宏观的桥梁 2．掌握阿伏伽德罗常数 3．掌握物质的摩尔质量 4．气体的摩尔体积 重点： 1．物质的量 2．阿伏伽德罗常数 3．物质的摩尔质量 4．气体的摩尔体积 难点： 1．物质的量 2．阿伏伽德罗常数 3．物质的摩尔质量 4．气体的摩尔体积 温故知新 1．写出下列物质的相对原子质量或相对分子质量 NaOH__________ Na2CO3__________ CaCO3__________ H2O__________ 2．计算加点元素的质量分数 KNO3__________ CO(NH2)2__________ CH3CH2OH__________ 开启新世界 从宏观上看，发生化学反应的物质之间是按照一定的质量关系进行的，物质可以是可以称量的。从微观上看，化学反应是微观粒子按一定的数目关系进行的，而微观粒子难以称量。 【思考】为了探究等质量的碳酸钠与碳酸氢钠与足量稀盐酸反应，生成的气体体积是否相等，那么要怎样才能使他们生成的气体体积相等？ 填写下列物理量的单位 物理量 单位名称 单位符号 长度 质量 时间 电流 热力学温度 发光强度 坎（德拉） cd 上述物理量都有对应的单位和含义。 【思考】12瓶饮料可以称为1打饮料，这里的“打”是将12瓶的集合体称为“打”，如果将一定数量的微观粒子的集合体，是不是也可以用一个全新的单位来描述？ 物质的量：表示有一定数目____________的集合体。符号_____，单位__________，简称_________，符号_______。 国际规定：1 mol粒子集合体所含粒子数约为6．02×1023。 【特别强调】 1．物质的量是描述具有一定数目微观粒子的集合体，不是物质的质量。 2．物质的量是用来描述微观粒子的物理量，不能用于描述宏观物质。正确描述：1 mol Fe，1 mol Cu2＋，1 mol电子，1 mol OH—，1 mol CO2，1 mol原子核……；错误描述：1 mol细胞，1 mol铅笔，1 mol小麦。 3．用物质的量描述微观粒子时，必须指明微粒种类。正确描述：1 mol氧气，1 mol硫酸根离子，1 mol，错误描述：1 mol 氧，1 mol氢…… 【练习1】下列有关物质的量描述正确的是 A．1 mol土豆 B．1 mol米饭 C．1 mol粉笔 D．1 mol氯化钠 【思考】国际上称地球到太阳的距离为1个天文单位，0．618……称为黄金分割常数，那么6．02×1023这个常数，称为什么常数呢？ 1 mol任何粒子的粒子数叫做______________________，符号__________，通常用6．02×1023 mol—1表示。 物质的量（n）、阿伏伽德罗常数（NA）、粒子数之间的关系是（N） ______________ 【例题1】1 molH2O所含水分子数目为______________，其中氢原子物质的量为____________，氧原子数目为______NA。 【解析】根据公式n = 计算可知，1 mol H2O所含水分子数目为6．02×1023，氢原子数目为2×6．02×1023，氢原子物质的量为2 mol，氧原子数目为1×6．02×1023，换成阿伏伽德罗常数为1NA。答案：6．02×1023，2 mol，1。 【小技巧】 1．可以将“ mol”、“6．02×1023”、“NA”都看做单位，前面数值不变，直接换单位即可，如1 mol Fe含铁原子数目为1 NA或1×6．02×1023。 2．问分子中某个原子的数目或物质的量时，可用“计量数（即物质的量、微粒数目）”×角标（即分子中原子数目），如1 mol CH3CH2OH中碳原子的数目，1 mol×2=2 mol，直接换单位即可2NA。 【练习2】3 mol H2SO4中含SO2—4物质的量为__________，与______ mol H3PO4中所含氢原子数目相同。 【练习3】 mol O2中含有x个O2，则阿伏加德罗常数为 A．8x B．16x C．16x mol—1 D．32x mol—1 【思考】当微观粒子数目达到6．02×1023时，其质量时质量就很客观。常见的