小学英语五升六暑期讲义第7讲：完形填空专题复习

课程主题： 第7讲：完形填空专题复习 教学目标： 学习完形填空解题方法、技巧 教学内容 【进门测试】 完型填空 Ben is absent today . He 1 got a fever. Now Ben and his mother are 2 the hospital . The doctor 3 Ben very carefully . Then he says 4 Ben, “ 5 worry . You’ve got a cold . 6 some medicine , drink more hot water and 7 a lot of rest . You 8 get better soon .” But Ben does not like taking 9 medicine . Then hid mother says , “if you want 10 better soon , you should take the medicine.” “All right ,” says Ben . Then he takes the medicine . （ ）1.A. is B. has C. have （ ）2.A. in B. to C. on （ ）3.A. looks B. checks C. looks at （ ）4.A. of B. with C. to （ ）5.A. No B. Not C. Don’t （ ）6.A. Take B. Eat C. Have （ ）7.A. has B. have C. do （ ）8.A. should B. can C. are （ ）9.A. some B. a C. any （ ）10.A. get to B. get C. to get 【多元导学】 完型填空太难了！！ 【互动精讲】 知识点1：完形填空的概述和基本要求 完形填空是一种测试考生综合运用英语语言知识能力的一种题型，在中考英语中所占比重非常大。所占地位比较重要。它集阅读理解能力与语言应用能力考查于一体，考查考生在阅读理解基础上，在一定语言情景下灵活运用词汇的能力。 它首先要求考生具备较强的阅读能力，具备能根据短文所给线索，捕捉相关信息，进行分析判断、逻辑推理的能力，它还要求考生能熟练运用所学词汇、语法、习惯用语及交际用语等语言知识进行填词，考查了使用语言的准确性。 知识点2：解题步骤 1、跳过空格、通读全文、把握大意。先跳过空格，通读试题所给的要完形填空的短文，获得整体印象，做到弄清文脉、抓住主旨，较好地把握短文大意。要在阅读理解短文意思的基础上才开始判定选择，切忌仓促下笔。 2、结合选项、综合考虑、初定答案。在理解全文意思的基础上，再结合所给备选项细读全文，联系上、下文内容，注意从上、下文的语法结构和词语搭配及从选择项中寻找解题的提示，以词、句的意义为先，再从分析句子结构入手，根据短文意思、语法规则、词语固定搭配等进行综合考虑，对备选项逐一进行分析、比较和筛选，排除干扰项、初步选定答案。 3、瞻前顾后、先易后难、各个击破。动笔时要瞻前顾后、通篇考虑、先易后难。对比较明显直接的、自己最有把握的答案先做，一下子不能确定答案的，先跳过这一空格，继续往下做，最后回过头来再集中精力解决难点。这时可结合已确定答案的选项再读一遍短文，随着对短文理解的深入，可以降低试题的难度，提高选择的正确率。 4、复读全文、逐空验证、弥补疏漏。完成各道题选择后，把所选的答案代入原文，再把全文通读一篇，逐空认真复查。看所选定的答案是否使短文意思前后连贯、顺理成章，语法结构是否正确，是否符合习惯表达法。如发现错误答案或有疑问的，应再次推敲、反复斟酌、做出修正。 知识点3：完形填空的常见考点 完形填空主要考查实词，包括动词、名词、形容词和副词，虚词考查为辅。归纳起来主要包括以下几个方面的内容。 1） 常考词汇辨析 例1： 1.Chinese is also difficult for me，but we shouldn’t . A. give up B.