第三单元 题型突破（精品课堂）-2021-2022学年新教材高中历史必修中外历史纲要（下）【精彩三年】课程探究与巩固教师用书word（统编版）浙江专用

题型突破 【题型特点】由于历史地图展示了过去人们的活动空间、进程和特征，对考查学生的空间想象能力效果明显，主要包括战争形势图、布局图、疆域图、交通路线图、经济分布图等类型。 【典例】1487年，一位航海家从这里扬帆起航，第一次打通了大西洋和印度洋之间的海上通道。十年之后，另一位航海家再次从这里出发，最终开辟了通往东方印度的航海路线。“这里”位于下图中的(　　) A．①　　　B．②　　　C．③　　　D．④ 【解题技法】 (1)读图：弄清地图的三要素，即地图的出处、地图的主题、地图文字，具体要抓住地图中关键性的地名、国家和区域分布线以及文字提示，如图例、时间等，如有多幅地图，一定要抓住不同地图中变化明显的区域。 (2)读注：主要包括题目中命题人的提示语和注释，因为地图以空间的方式展示历史知识，而“注”能起到降低试题难度或保证答案唯一性的作用，是解答试题的关键。 (3)设问：设问是地图类试题的落脚点和出发点，不同的设问决定了不同的答题方向。 (4)在认真审读的基础上，建立地图与教材知识的联系，并判断地图所反映的时空特征，最后确定答案。 【技法应用】 1487年，迪亚士从葡萄牙出发到达非洲最南端好望角；1497—1498年达·伽马从葡萄牙出发，绕非洲海岸到达印度，故选A项；②位于西班牙，排除B项；③位于英国，排除C项；④位于法国，排除D项。 学科网（北京）股份有限公司 $