第4章 第1节 人类活动对生态环境的影响(课件PPT)-【优化指导】2021-2022学年新教材高中生物选择性必修2 生物与环境(人教版2019)

2022-06-17
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修2 生物与环境
年级 高二
章节 第1节 人类活动对生态环境的影响
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.14 MB
发布时间 2022-06-17
更新时间 2023-04-09
作者 山东接力教育集团有限公司
品牌系列 优化指导·高中同步学案导学与测评
审核时间 2022-06-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33932474.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第4章 人与环境 第1节 人类活动对生态环境的影响 返回导航 生物学 选择性必修2 第4章 人与环境 续表 返回导航 生物学 选择性必修2 第4章 人与环境 栏目索引 预习案 自主读教材 巩固案 总结与应用 探究案 互动探疑难 预习案 自主读教材 某一人口单位 生产资源 吸纳废物 返回导航 生物学 选择性必修2 第4章 人与环境 耕地面积 森林 越多 越大 可能不同 返回导航 生物学 选择性必修2 第4章 人与环境 物质 不断增大 返回导航 生物学 选择性必修2 第4章 人与环境 城市 人口老龄 返回导航 生物学 选择性必修2 第4章 人与环境 水泥 二氧化碳浓度 返回导航 生物学 选择性必修2 第4章 人与环境 续表 1/3 短缺 哈龙 紫外线增强 返回导航 生物学 选择性必修2 第4章 人与环境 续表 退化 荒漠化 南极洲 1 000 大气 水体 土壤 雾霾 酸雨 返回导航 生物学 选择性必修2 第4章 人与环境 环境保护 全面协调可持续发展 返回导航 生物学 选择性必修2 第4章 人与环境 × × √ × 返回导航 生物学 选择性必修2 第4章 人与环境 返回导航 生物学 选择性必修2 第4章 人与环境 探究案 互动探疑难 返回导航 生物学 选择性必修2 第4章 人与环境 返回导航 生物学 选择性必修2 第4章 人与环境 返回导航 生物学 选择性必修2 第4章 人与环境 返回导航 生物学 选择性必修2 第4章 人与环境 续表 返回导航 生物学 选择性必修2 第4章 人与环境 返回导航 生物学 选择性必修2 第4章 人与环境 返回导航 生物学 选择性必修2 第4章 人与环境 返回导航 生物学 选择性必修2 第4章 人与环境 返回导航 生物学 选择性必修2 第4章 人与环境 返回导航 生物学 选择性必修2 第4章 人与环境 返回导航 生物学 选择性必修2 第4章 人与环境 返回导航 生物学 选择性必修2 第4章 人与环境 返回导航 生物学 选择性必修2 第4章 人与环境 返回导航 生物学 选择性必修2 第4章 人与环境 返回导航 生物学 选择性必修2 第4章 人与环境 返回导航 生物学 选择性必修2 第4章 人与环境 返回导航 生物学 选择性必修2 第4章 人与环境 返回导航 生物学 选择性必修2 第4章 人与环境 返回导航 生物学 选择性必修2 第4章 人与环境 返回导航 生物学 选择性必修2 第4章 人与环境 返回导航 生物学 选择性必修2 第4章 人与环境 返回导航 生物学 选择性必修2 第4章 人与环境 返回导航 生物学 选择性必修2 第4章 人与环境 返回导航 生物学 选择性必修2 第4章 人与环境 返回导航 生物学 选择性必修2 第4章 人与环境 返回导航 生物学 选择性必修2 第4章 人与环境 巩固案 总结与应用 返回导航 生物学 选择性必修2 第4章 人与环境 续表 返回导航 生物学 选择性必修2 第4章 人与环境 续表 返回导航 生物学 选择性必修2 第4章 人与环境 返回导航 生物学 选择性必修2 第4章 人与环境 返回导航 生物学 选择性必修2 第4章 人与环境 返回导航 生物学 选择性必修2 第4章 人与环境 返回导航 生物学 选择性必修2 第4章 人与环境 返回导航 生物学 选择性必修2 第4章 人与环境 返回导航 生物学 选择性必修2 第4章 人与环境 返回导航 生物学 选择性必修2 第4章 人与环境 返回导航 生物学 选择性必修2 第4章 人与环境 返回导航 生物学 选择性必修2 第4章 人与环境 返回导航 生物学 选择性必修2 第4章 人与环境 返回导航 生物学 选择性必修2 第4章 人与环境 返回导航 生物学 选择性必修2 第4章 人与环境 课时作业(11) 返回导航 生物学 选择性必修2 第4章 人与环境 谢谢观看! 课程内容标准 核心素养对接 1.探讨人口增长会对环境造成压力。 2.关注全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、荒漠化和环境污染等全球性环境问题对生物圈的稳态造成威胁,同时也对人类的生存和可持续发展造成影响。 1.分析或探讨人类活动对自然生态系统动态平衡的影响及人工生态系统带来的经济、生态和社会效益,并尝试提出人与环境和谐共处的合理化建议。(生命观念、社会责任) 课程内容标准 核心素养对接 2.调查当地环境中存在的主要问题,提出保护建议或行动计划。(科学探究) [对应学生用书P75] eq \a\vs4\al(一、人口增长与生态足迹) 1.生态足迹 (1)概念:生态足迹,又

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