精品解析：吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县五中2020-2021学年高一下学期期末生物试题

吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县第五中学2020-2021学年高一下学期生物期末考试试卷 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 许多生物具有易于区分的相对性状，下列属于相对性状的是（ ） A. 玉米的黄粒和豌豆的绿粒 B. 家鸡的长腿和毛腿 C. 绵羊白毛和黑毛 D. 豌豆的高茎和豌豆荚的绿色 2. 纯合紫花豌豆与白花豌豆间行种植，自然状态下，白花豌豆植株上所结种子种植后所得植株（ ） A. 全开白花 B. 全开紫花 C. 有的开紫花，有的开白花 D. 以上三项均有可能 3. 在模拟孟德尔一对相对性状杂交实验的活动中，两个信封内取出的卡片进行组合，表示（ ） A. F1产生的配子 B. 亲本产生的配子 C. 亲本产生的配子进行受精 D. F1产生的配子进行受精 4. 若某一个配子的基因组成为AB，则产生这种配子的生物个体（ ） A. 一定是显性纯合子 B. 一定是隐性纯合子 C. 可能是隐性纯合子 D. 可能是杂合子 5. 某种昆虫长翅（E）对残翅（e），有刺刚毛（G）对无刺刚毛（g）为显性，控制这两对性状的基因位于常染色体上。如图表示某一个体的基因组成。下列判断正确的是（ ） A. 控制长翅和残翅基因遗传时，遵循自由组合定律 B. 该个体的1个初级精母细胞所产生的精细胞的基因型有4种 C. 该个体的细胞有丝分裂后期，移向细胞同一极的基因为EG或eg D. 若子代数量较少，则该个体的测交子代的基因型比例可能不是1：1：1：1 6. 同种生物的染色体数目是相对恒定的，这是由下列哪项生理过程决定的（ ） A. 减数分裂和受精作用 B. 有丝分和减数分裂 C. 减数分裂 D. 有丝分裂和受精作用 7. 图1表示在细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量的变化图；图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像，下列分析不正确的是（ ） A. 图1中AB段形成的原因是DNA复制，图2丙图可以发生在图1中的BC段 B. 图2中的乙图所示初级卵母细胞正在发生同源染色体分离 C. 图1中D点时期细胞中染色体数与A点时期的相等 D. 图2中甲、乙、丙细胞中所含同源染色体对数分别是4、2、0 8. 人类对某种单基因遗传病的调查发现，女性患者的人数接近男性患者人数的λ倍（λ>1），那么该致病基因最可能是（　　） A. 显性基因，位于常染色体上 B. 隐性基因，位于常染色体上 C. 显性基因，位于X染色体上 D. 隐性基因，位于X染色体上 9. 果蝇的野生型和突变型受常染色体上的两对等位基因（A、a和B、b）控制，当A和B 同时存在时表现为野生型，其他表现为突变型。现用两只基因型相同的野生型雌雄果蝇杂交，子代野生型：突变型＝3:1。下列关于该杂交实验的分析，不能肯定的是（　　） A. 体现了基因的分离定律 B. 亲本基因型可能都是AaBb C. 两对等位基因独立遗传 D. 父本能产生两种等比例精子 10. 下列关于艾弗里所做的肺炎链球菌离体转化实验的叙述，错误的是（ ） A. 实验结果可证明DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质 B. S型肺炎链球菌是利用宿主细胞中的核糖体合成自身的蛋白质 C. 实验方法是设法分开DNA和蛋白质，然后让其单独作用进行对比 D. 该实验是通过观察培养基上形成的不同菌落特征来判断转化是否成功的 11. 下列关于生物体内DNA分子中（A＋T）/（G＋C）的比值与（A＋C）/（G＋T）比值的叙述中，正确的是（ ） A. 前一个比值越小，双链DNA分子的稳定性越高 B. 碱基序列不同的双链DNA分子，后一比值不同 C. 碱基序列不同的双链DNA分子，前一比值相同 D. 当两个比值相同时，可判断这个DNA分子是双链 12. 地球上的生物多种多样，丰富多彩，这些生物的多样性是由DNA分子多样性决定的。DNA分子的多样性主要体现在（ ） A. 碱基种类多样 B. 碱基排列顺序多样 C. 碱基配对方式多样 D. 空间结构多样 13. 下列关于核酸分子的叙述，不正确的是（ ） A. 一般来说，DNA是双链结构，存在氢键，RNA是单链结构，不存在氢键 B. RNA是由DNA转录而来，转录合成的产物可能降低化学反应的活化能 C. 两个不同基因转录的模板链可能分别位于一个DNA分子的不同链上 D. RNA的合成过程中，RNA聚合酶具有解开DNA双螺旋结构的功能 14. Qβ噬菌体由RNA和蛋白质组成。当Qβ噬菌体侵染大肠杆菌后，QβRNA可直接作为模板翻译三种蛋白质（含成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶），下列叙述正确的是（ ） A. Qβ噬菌体的增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同 B. QβRNA上一定