精品解析：浙江省杭州市桐庐中学2021-2022学年高二下学期3月阶段性测试地理试题

浙江省桐庐中学2021学年第二学期3月阶段性测试 高二年级地理学科试题 考生须知： 1．本卷满分100分，考试时间70分钟； 2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。 3．所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效； 4．考试结束后，只需上交答题卷。 一、选择题（本大题共35小题，每小题2分，共70分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 俗话说“百里不同风，十里不同俗”，在陕西这块黄土地上，由于气候、经济、文化等原因影响，山西人（关中人）在衣、食、住、行、乐方面形成了一些独特的方式。外地人对此十分好奇，经过汇集称之为“陕西十大怪”：面条似腰带，锅盔像锅盖，碗盆难分开，辣子是道菜，泡馍大碗卖，凳子不坐蹲起来，房子半边盖，姑娘不对外，帕帕头上戴，唱戏吼起来。据此完成下面小题。 1. “面条似腰带，锅盔像锅盖”的饮食习惯，主要原因是关中地区主要种植作物是（ ） A. 玉米 B. 大豆 C. 小麦 D. 高粱 2. “姑娘不对外，帕帕头上戴”的主要原因是因为这里风沙大，冬春季节常刮（ ） A. 东南风 B. 西北风 C. 西南风 D. 东北风 炕起源于西汉，是我国北方农村晚上休息的“暖床”，是我国古代劳动人民智慧的结晶。炕的位置和面积随着时代、区域的差异而变化。下图为“我国辽南地区某村落27座民居炕屋面积与南向住宅建筑面积比统计图”（括号内数字为建设年份）。据此完成下面小题。 3. 形成“南人住床，北人睡炕”的影响因素是（ ） A. 气候 B. 地形 C. 经济状况 D. 习惯 4. 图中Ⅰ、Ⅱ两区域相比（ ） A. Ⅰ区域人口数量多 B. Ⅰ区域房屋保温性能不足 C. Ⅱ区域居住条件差 D. Ⅱ区域外出务工人员多 读下表，回答下列题。 湖南某乡村面貌变化对比表 1955年 2006年 丘陵主，土壤贫瘠 修建水库，营造湖岛风光 粮食种植为主 淡水养殖及加工为主 砍伐林木，水土流失严重 森林覆盖率提高，一片青山绿水 文化生活单调 “渔村一日游”十分火暴 外出打工者众多 乡镇企业的就业机会多 人均年收入不足1000元 人均年收入超过11 000元 5. 导致该乡面貌发生变化的原因主要是（ ） ①自然条件的改变 ②产业结构的调整 ③劳动力数量的大量增加 ④环境的综合整治 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 6. 该乡在今后发展中应注意（ ） ①大力发展工业，以此拉动区域经济的发展 ②鼓励农民外出打工，减轻本区域环境压力，并促进劳务收入增长 ③严格控制乡镇企业的污染，保护环境 ④根据环境的承载量合理规划旅游业的发展，积极发展生态旅游业 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③ 下图是世界某区域农业地带分布图。读图，回答下面小题。 7. 该图描述的地理事物在空间分布上表现为( ) A. 面状 B. 线状 C. 网络状 D. 岛状 8. 图中大部分区域的产业比重最可能呈现出( ) A. 一、二、三格局 B. 三、二、一格局 C. 三、一、二格局 D. 二、三、一格局 秦岭—淮河一线是我国南方地区和北方地区的分界线。读图完成下面小题。 9. 目前，在洪泽湖以东的江苏省境内，秦岭—淮河一线（ ） A. 无划分指标依据 B. 与自然河道一致 C. 无对应自然标志 D. 两侧地理差异显著 10. 秦岭—淮河一线（ ） A. 以北年降水量小于800mm B. 以南农作物一年三熟 C. 以南亚热带常绿硬叶林分布广 D. 以北河流汛期较长 读图，完成下面小题 11. 图示区域内 A. 河流径流量季节变化大 B. 湖泊水主要来自运河 C. 农田盐渍化现象较普遍 D. 植被以落叶阔叶林为主 12. 长江三角洲区域一体化发展可以促进该区域 ①乡镇数量明显增多 ②城市服务功能增强 ③第三产业结构趋同 ④工业地域联系紧密 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 都市区由都市核心区和边缘区组成。下图为某都市区不同发展阶段人口变化率图。读图回答下列各题。 13. 该都市区在发展的II阶段可能会出现(　　) A. 城市总人口数量持续减少 B. 人口由边缘区向核心区集聚 C. 城市环境质量得到改善 D. 城市对人口迁入的拉力下降 14. 从Ⅲ到Ⅳ阶段过程中(　　) A. 城市规模持续扩大 B. 郊区城市化水平提高 C. 新兴产业不断兴起 D. 城市居住环境恶化 利用遥感数据，基于时间序列，对各城市群人工表面面积变化进行定量评价，可研究城镇建设用地的动态变化过程。下图是中国主要城市群人工表面面积变化统计图。据此完成下面小题。 15. 2000年以来(　　) A. 长三角城市群扩张速