专题01 运动的描述-2023届高考物理一轮复习知识点精讲与最新高考题模拟题同步训练

2023高考一轮知识点精讲和最新高考题模拟题同步训练 第一章 直线运动 专题1-01 运动的描述 第一部分 知识点精讲 1．质点 忽略物体的大小和形状，把物体简化为一个有质量的物质点，叫质点。 对质点的理解 ①质点是实际物体的科学的抽象，是研究物体运动时，抓住主要因素，忽略次要因素，对实际物体进行的近似，是一种理想化模型，真正的质点是不存在的。 ②能把物体看成质点的条件：物体的大小和形状对所研究运动的影响可以忽略不计时，不论物体大小如何，都可将其视为质点。 2．参考系 (1)定义：要描述一个物体的运动，首先要选定某个其他物体做参考，这个用来做参考的物体称为参考系。 (2)选取：可任意选取，但对同一物体的运动，所选的参考系不同，运动的描述可能会不同，通常以地面为参考系。 对参考系的理解 ①．运动是绝对的，静止是相对的。一个物体是运动的还是静止的，都是相对于参考系而言的。 ②．参考系的选取可以是任意的。 ③．判断一个物体是运动还是静止，如果选取不同的物体作为参考系，可能得出不同的结论。 ④．参考系本身既可以是运动的物体也可以是静止的物体，在讨论问题时，被选为参考系的物体，我们假定它是静止的。 ．比较两个物体的运动情况时，必须选取同一个参考系。 3．坐标系 (1)建立目的：定量描述物体的位置及位置变化。 (2)种类：直线坐标系、平面坐标系、空间坐标系。 4．时间间隔和时刻 时间间隔和时刻的区别与联系：时刻指某一瞬时，两个时刻间的一段间隔表示时间，在表示时间的数轴上，时刻用点表示；时间间隔用线段表示。 时间和时刻的区别 ①．时刻在时间坐标轴上对应于一点，表示某一瞬间或某一瞬时。 ②．时间是两个时刻之间的时间间隔，在时间坐标轴上对应于两点间的线段，表示一个过程。 ③．实际生活中“时间”有时指时刻，有时指时间间隔，注意区分。 5．位移和路程 (1)位移：描述物体位置的变化，用从初位置指向末位置的有向线段表示，是矢量。 (2)路程：是物体运动轨迹的长度，是标量。 路程和位移的区别 ①．含义不同：位移是从起点到终点的一条有向线段，用来表示质点位置的变化；路程则是质点运动轨迹的长度。 ②．位移有大小、方向，是一个矢量；路程只有大小，无方向，是一个标量。 ③．一般情况下，位移的大小不等于路程，只有质点做单方向的直线运动时，位移大小才等于路程。 6．速度和速率 (1)平均速度：在变速运动中，物体在某段时间内的位移与发生这段位移所用时间的比值，即v＝，是矢量。 (2)瞬时速度：运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度，是矢量。瞬时速度的大小称为速率，是标量。 (3)平均速度的大小不一定等于路程与时间的比值。 平均速度与瞬时速度的区别与联系 ①．区别：平均速度是过程量，表示物体在某段位移或某段时间内的平均运动快慢程度；瞬时速度是状态量，表示物体在某一位置或某一时刻的运动快慢程度。 ②联系：瞬时速度是运动时间Δt→0时的平均速度 计算平均速度时应注意的两个问题 ①平均速度的大小与物体不同的运动阶段有关，求解平均速度必须明确是哪一段位移或哪一段时间内的平均速度。 ②＝是平均速度的定义式，适用于所有的运动。 3．加速度 (1)定义：速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值。 (2)定义式：a＝，单位：m/s2。 (3)方向：与速度变化量的方向相同。 加速度的理解 ①．根据a与v方向间的关系判断物体是在加速还是在减速：当a与v同向或夹角为锐角时，物体速度大小变大；当a与v垂直时，物体速度大小不变；当a与v反向或夹角为钝角时，物体速度大小变小。 ②．速度、速度的变化量和加速度的关系 物理量 速度v 速度的变化量Δv 加速度a 物理意义 表示运动的快慢和方向 表示速度变化的大小和方向 表示速度变化的快慢，即速度的变化率 公式及 单位 v＝，m/s Δv＝v－v0，m/s a＝，m/s2 关系 三者大小无必然联系，v很大，Δv可以很小，甚至为0，a也可大可小，也可能为零，但a的方向与Δv一定相同 第二部分 最新高考题精选 1. （2022年1月浙江选考）下列说法正确的是（　　） A. 研究甲图中排球运动员扣球动作时，排球可以看成质点 B. 研究乙图中乒乓球运动员的发球技术时，乒乓球不能看成质点 C. 研究丙图中羽毛球运动员回击羽毛球动作时，羽毛球大小可以忽略 D. 研究丁图中体操运动员的平衡木动作时，运动员身体各部分的速度可视为相同 2. （2022山东物理）无人配送小车某次性能测试路径如图所示，半径为的半圆弧与长的直线路径相切于B点，与半径为的半圆弧相切于C点。小车以最大速度从A点驶入路径，到适当位置调整速率运动到B点，然后保持速率不变依次经过和。为保证安全，小车速率最大为。在段的加速度最大为，段的加速度最大为。小车视为质点，小