1.2 坚持改革开放（学习任务单）（导学案）-2022-2023学年九年级道德与法治上学期成长课堂必备精品系列（课件+学习任务单+知识清单）（部编版）

高效课堂精品导学案 九年级上册 1．2 走向共同富裕 九年级上册导学案9-1-1-2 课题 1．2走向共同富裕 课型 新授课 课时：1 学习目标 情感、态度与价值观目标：增强对党和国家的热爱之情；关心改革，树立改革精神，追求共同发展，自觉为实现共同富裕添砖加瓦。 能力目标：通过案例分析，理解经济新常态的相关政策；利用所学知识分析社会现象，增强对财富的认识，正确地使用财富。 知识目标：知道改革开放是当代中国最鲜明的特点；理解全面深化改革的必要性，充分认识坚持改革开放的重要意义；了解共享发展成果的措施和意义。 重点 全面深化改革的必要性、坚持改革开放的重要性 难点 理解我国坚持共享发展理念，坚持走共同富裕道路 课前案 （一）自主预习 参照《知识清单》，（铅笔）标划出重点段、核心句、关键词，落实在课本上。 （二）活动准备 （小组承包责任制） 编号 主题 内容 流程 展示方式 小组展示 1 农村变化 P10“探究与分享” 情境创设 活动体验 问题设定 观点生成 评价引领 记者调查 视频回放 情境再现 小品表演 ……… 以大家最喜欢的方式来展示 2 3 共享发展 P11“探究与分享” 4 5 改善民生 P13“探究与分享” 6 课堂案 （一）春---生（问题引领→自主生成） 5分钟 ★1．为什么要全面深化改革开放? P9 ①我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 ②我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。(新变化) ③我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。（新常态） ④我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。（现实挑战） ⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色。 ❤2．如何全面深化改革？ P9 ①需要转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。 ②促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化。 ③不断弘扬与时俱进、锐意进取