内容正文:
【教学课题】 1.1 地球的自转和公转
课型:新授课
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知识目标:
1、了解地球自转的特点
2、了解地球公转的特点
3、通过示意图,说明地球自转和公转形成的黄赤交角及其影响。
【教学重点】
1、地球自转与公转的运动特征
2、黄赤交角
【教学难点】黄赤交角的影响
【教学方法】自主、合作和探究法; 归纳法。
【教学过程】
【导入新课】
2011年11月一个晴朗无月的夜晚,在中国科学院国家天文台兴隆观测站,拍摄团队将相机对准北极星附近的星空并固定好,通过长达6小时的曝光,得到一张绚丽的星轨照片(图1.1)。
为什么这些恒星在天空中看起来都图绕北极量附近做圆周运动?
北极星相对地平线的高度与拍摄地点的纬度有什么关系?
【讲授新课】
1、 地球的自转
1.概念:地球绕其自转轴的旋转运动,叫作地球的自转。
地轴:地球的自转轴叫地轴,它的北端始终指向北极星附近。
【思考】
如果从北极上空看地球,它是作顺时针方向旋转,还是作逆时针方向旋转?如果从南极上空看,情况又是怎样呢?
学生:从北极上空看:逆时针方向旋转;从南极上空看:顺时针方向旋转。
2.方向:地球自西向东自转。
3.周期:自转一周的时间是1日。
(1)以太阳为参照物,则1日的时间长度为24时,称为太阳日。
(2)以遥远的恒星为参照物,则1日的时间长度为23时56分4秒,称为恒星日。恒星日是地球自转的真正周期。
4.速度:
(1)角速度:根据自转周期,可以算出地球自转角速度约为15°每时。地球表面除南北两极点外,任何地点的自转角速度都相等。
(2)线速度:由于不同纬度的纬线圈长度不同,所以,不同纬度地区的自转线速度有差异。
【思考】
1.地球自转线速度由赤道至两极有什么变化规律?
2.南北两极点的角速度和线速度分别是多少?
学生:地球自转线速度因纬度而异,自赤道向两极递减;赤道最大,极点为0;
极点
角速度
线速度
南极
无
0
北极
无
0
2、 地球的公转
1.概念:地球绕太阳的运动,叫作地球的公转。
2.方向:同地球自转方向一致,地球公转的方向也是自西向东。
3.周期:地球公转一周的时间是1年。
(1)以太阳作为参照物,1年的时间长度为365日5时48分46秒,称为回归年。
(2)以其他恒星作为参照