精品解析:2022年四川省泸州市中考历史真题

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精品解析文字版答案
2022-06-17
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-真题
学年 2022-2023
地区(省份) 四川省
地区(市) 泸州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.16 MB
发布时间 2022-06-17
更新时间 2024-03-18
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-06-17
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来源 学科网

内容正文:

历史 1. 台湾历史学家许倬云先生在《万古江河》中指出:“周人小国寡民僻居西部,面对东部广土众民,不能不设计一套统治机制—‘封建亲戚,以藩屏周’的制度”。这一制度是 A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 郡县制 2. 中国文明社会经过长期的沉积和发酵,到战国时期出现了文化大喷发,思想大爆炸,造就了中国思想史上的黄金时代。其中“文化大喷发”“思想大爆炸”是指 A. 诸侯争霸 B. 私学兴起 C. 商鞅变法 D. 百家争鸣 3. 《汉书·景帝纪》记载:“汉兴,扫除烦苛,与民休息。至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚。”这表明当时 A. 经济恢复社会稳定 B. 儒家思想成为正统思想 C. 盐铁专卖平抑物价 D. 进入西汉王朝鼎盛时期 4. 下图描绘了张骞拜别汉武帝出使西域的情景。该作品 张骞拜别汉武帝出使西域图(敦煌壁画) A. 反映了中原与西域的交流频繁 B. 能够完整地还原历史真实 C. 标志着西域正式归属中央政权 D. 具有史料价值与艺术价值 5. 某历史教师复习教学时对“近代化的早期探索与民族危机的加剧”先后做了如下设计: 此教学内容设计的调整旨在 A. 更凸显近代中国救亡图存的时代主题 B. 更突出历史事件的时序性 C. 更揭示列强发动侵华战争的根本原因 D. 更关注培养学生家国情怀 6. 民国初期,部分人士抨击“旧体育”的专制和落后,认为“新体育”应谋求“身体自觉”“科学运动”和“合作精神”等现代社会亟需的公民品格。这一主张 A. 成为了戊戌变法的理论依据 B. 加速了封建王朝的覆灭 C. 表明中国国际地位显著提高 D. 深受新文化运动的影响 7. 古希腊哲学成就突出,出现了一位百科全书式的学者,他有一句名言吾爱吾师,吾更爱真理。”该学者是 A. 亚里士多德 B. 苏格拉底 C. 德谟克利特 D. 莎士比亚 8. 下图是收录在德国植物学家廖恩哈德·福克斯1542年编纂出版的《植物志》中的玉米植株图。福克斯写道:“它现在生长在德国的庭院中,几乎到处都是。”这主要是因为 A. 文艺复兴推动绘画艺术繁荣 B. 新航路开辟促进物种交流 C. 殖民扩张推动资本原始积累 D. 工业革命在德国迅速地扩展 9. 某历史学习小组在进行单元学习时,整理了英国资产阶级革命与《权利法案)、美国独立战争与《独立宣言》、法国大革命与《人权宣言》等重大历史事件,该单元的主题可拟为 A. 封建时代的欧洲 B. 资本主义制度的初步确立 C. 资本主义制度的扩展 D. 走向和平发展的世界 10. 下图是创作于1858年的漫画《泰晤士老爹的子女》。该漫画反映了 A 工业革命提高社会生产力水平 B. 科学研究与工业生产紧密结合 C. 工业革命带来严重的环境污染 D. 石油开采与石油化工飞速发展 11. 学者陈之骅在研究人类历史进程时提到, 开创了世界社会主义运动的新阶段,使社会主义从一种运动变成了一种活生生的社会制度和政治实体。此横线处应该是 A. 《共产党宣言》的发表 B. 巴黎公社的建立 C. 俄国十月革命的胜利 D. 新中国的成立 12. 1961年,民主德国在东、西柏林之间己方领土上修筑了“反法西斯防卫墙”,又称“柏林墙”。柏林墙由水泥墙、铁丝网和瞭望塔组成,全长约154千米,将西柏林包围起来。这 A. 标志着两极格局形成 B. 加快了欧洲一体化发展进程 C. 反映了美苏冷战加剧 D. 促进了世界多极化趋势加强 13. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 元统一全国后,忽必烈为了便于处理中央和地方的事务,提高管理效能,在全国范围内改设管理机构,在中央设中书省,在地方设10个行中书省以后历代各省的设置,基本上都是从这一制度中派生出来的。 ——摘编自许正文《论我国省制的沿革与发展》 材料二 美国独立后,中央权力极小,没有权力管理州际贸易和对外贸易,无权干涉各州内部事务,各州各自为政,币制不统一,市场不统一。这些情况使美国的有识之士感到忧虑,他们认识到,只有通过制定宪法,加强中央集权,才能使这个新生国家免于夭折。 ——摘编自刘祚昌、王觉非《世界史,近代史编(上卷)》 材料三 ——摘编自《中华人民共和国香港特别行政区基本法》《中华人民共和国民族区域自治法》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出元朝确立的地方行政制度,并分析其历史意义。 (2)根据材料二,概括美国制定宪法的背景,并指出针对这些情况美国宪法确立的制度。 (3)根据材料三,概括两部法律文件在地方治理上的相同点。综合以上三则材料,谈谈国家制度建设与地方治理的历史启示。 14. 阅读材料,完成下列要求。 材料 某校历史学习小组准备设计一次中国共产党百年历史展览活动,梳理出部分重大历史事实。 根据材料任选一个历

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