第2练 相互作用—力-2022年新教材高二物理【暑假大串联】人教版

暑假大串联”…… 参考答案 第1练匀变速直线运动 【核心知识扫描】 -，1.加速度2.同向反向3.v=v_2+at4x=vwt+÷a^2 5.v^2-v_1^2=2ax =、1.速度2.大小“方向3.(1)位移（2)正方向负方向 三、1.（1)同一位置（2)相等 【基础知识过关】 _1.A2.C-3.D4.B5.A6.C 7.（1)AC（2)AD（3)0.41-0.76（4)大 （2)F_a=F_。（3)BD 8.解析：(1)设环形座舱自由下落高度为h_1，所需时间为t1，则选用新橡皮筋；橡皮筋拉伸不宜过长 h_1=÷gt^1，h_1=79m-39m=40m解得t_1=2.83s。8.解析：(1OP，OQ绳拉力的大小分别为F_1，F_2 _（2)设环形座舱自由下落末速度为v，则v^2=2gh，解得v衡条件得F_1cosδ5^0=mg，F_1sin5^∘=F_2， =20\sqrt{2}ms。 解得F_1=5000N，F_2=450N。 匀减速下落的高度为h_2，hg=39m-14m=25m， （2)站在水平台板上的工人受到的摩擦力大小为f 由二力平衡得f=F_2=450N， 根据2ah_2=v^2，解得a=16m/s^．鞋底与台板间的动摩擦因数至少为μ·f=μMg解得μ=0.75. 设匀减速时间为t_2，根据v=at_2，解得t_2=1.77s， 第3练牛顿运动定律 则总的时间t=t_1+t_2=4.60s 【学科能力提升】【核心知识扫描】 1.D2.D3.C4.B5.D6.A_、1.匀速直线运动静止改变2.（1)匀速直线运动静止 7.(1)0.721（2)0.801(3)偏小（2)质量质量大质量小（3)固有无关 8.解析：(1)从刹车到停止时间为t_2，则tz==4s=、1.正比“反比作用力的方向2.F=ma3。(1)静止匀速 直线运动（2)宏观低速4.（1)大于向上（2）①小于向下 则小轿车从发现情况到最终停止所用的最短时间t=t_1+t_2=②为零 4.6sⅳ。三、1.相互。施加了力2．相等一相反同一条直线上 （2)反应时间内做匀速运动。则⋮【基础知识过关】 x_1=v_0t_1=12m”1.D2.C3.A4.B5.B 从刹车到停止的位移为v_2，则x_2=2a=40m6.(1)-∘=（2)BCD（3)偏大 小轿车从发现物体到停止的全部距离为x=x_1+x_2=52m解析：由题图乙得：0～2s内环的加速度 则有Δx=x-L=32m a=v，t=0.5m；s^2 故三角警示牌至少要放在货车后32m处，才能有效避免两车前2s，环受到重力、支持力和拉力，根据牛顿第二定律，有：F_1 相撞．-mgsina=ma 第2练相互作用——力2s后物体做匀速运动，根据共点力平衡条件， 【核心知识扫描】 有：F_2=mgsina 由题图乙读出F_1=5.5N，F_2=5N -、1.(1)恢复原状(2)①相互接触②弹性形变2.（1)相对运联立两式，代人数据可解得：m=1kg，sina=0.5，即a=30% 动相对运动趋势相对运动相对运动趋势（2)粗糙相对运。解析：(1)对小车和物体受力分析，由牛顿第二定律可得 动相对运动趋势 三、1.作用效果合力一分力2.等效替代3.反向延长线 物块的加速度为am=μg=2m/s， r基础知识过关】小车的加速度aM=—___=0，5m/s^2 1.D2.D3.C4.D5.B6.D（2)由a_mt=v_0+a_Mt，代入数据解得t=1s， 7.（1)F′（2)C（3)不会（4)AD所以速度相同时用的时间为1s. 8.解析：(1)小球静止，所受合力为零，对小球受力分析 （3)在开始1s内小物块的位移为s_1=一^amt^2=1m， 由F=mgtan30° 解得F=\sqrt{3}N最大速度v=at=2m s， T=cos30^∘在接下来的0.5s物块与小车相对静止，一起做加速运动，加速 解得T=2\sqrt{3}N度a=M+m=0.8m/s^2， （2)拉力F的方向与细线垂直时，F值最小F_mm=mgsin30^∘这0.5s内的位移s_2=vu+一at^2=1.1m， 解得Fma=1.5N 【学科能力提升】所以通过的总位移s=s_1+s_2=2.1m. 1.B-2.D=3.D4.A5.C6.A【学科能力提升】 7.（1)如图所示；4.70N；1.C-2.B3.B4.C5.A6.C ·100· 物理 高二年级 7.(1)A(2)①(3)0.50.2 (2)当物体滑到餐桌边缘速度恰好减为零时，对应的餐桌半径取 8.解析：1)物体做匀加速运动，有L=2a6, 最小值.设物体在餐桌上滑动的位移为5，物体在餐桌上做匀减速运 动的加速度大小为a,则a-,F,=:mg、 2L2×20 得a= 22ms2=10m4s2, 解得