第一章 第3节 地球的圈层结构-2022-2023学年新教材高中地理必修第一册【金版教程】作业与测评课件PPT（湘教版）

第一章　宇宙中的地球 第三节　地球的圈层结构　 基础演练精准突破 考点一　地震和地震波 考向1　地震的成因和危害 中国地震台网正式测定：2019年2月22日18时17分，在厄瓜多尔(2.15°S，76.91°W)发生7.5级地震，震源深度140千米。下图为震中位置示意图。据此完成1～2题。 1．(区域认知)此次地震位于(　　) ①环太平洋地震带　②地中海—喜马拉雅地震带　③板块生长边界　④板块消亡边界 A．①④ B．②③ C．②④ D．①③ 解析　读图可知，此次地震位于板块消亡边界；位于环太平洋地震带。 2．(综合思维)地震可能诱发的次生灾害是(　　) A．滑坡 B．洪涝 C．干旱 D．风暴潮 解析　地震可能诱发山体滑坡。 考向2　地震波 地震以地震波的形式向四周放射能量。地震波可划分为纵波和横波。据此回答3～4题。 3．(综合思维)关于地震波传播速度的叙述，正确的是(　　) A．横波比纵波快 B．纵波与横波速度相同 C．纵波比横波快 D．地震波传播速度不变 解析　纵波传播速度比横波快；随着传播介质的变化，地震波传播速度发生变化。 4．(综合思维)关于地震波通过介质的差异，叙述正确的是(　　) A．纵波只能通过液体和气体传播 B．横波不能通过固体传播 C．纵波只能通过固体和气体传播 D．横波只能通过固体传播 解析　横波只能通过固体传播；纵波可通过固体、液体和气体传播。 考点二　地球的内部圈层 考向1　地震波与地球内部圈层划分 分析地震波波速的变化可以了解地球内部的圈层结构。读图，回答5～6题。 5．(综合思维)关于图中字母代表的含义，正确的是(　　) A．A为纵波，B为横波 B．C为莫霍面，D为古登堡面 C．E为内核，F为外核 D．G为上地幔，H为地壳 解析　读图可知，A传播速度慢于B，故A为横波，B为纵波，A项错误；C为莫霍面，D为古登堡面，B项正确；E为外核，F为内核，C项错误；G为地幔，H为地壳，D项错误。 6．(综合思维)关于岩石圈的说法，正确的是(　　) A．包括上地幔和地壳 B．包括下地幔顶部和地壳 C．只包括地壳 D．位于软流层以上 解析　岩石圈包括上地幔顶部和地壳，位于软流层以上。 考向2　地球内部圈层结构的特点 冰岛是欧洲第二大岛，全岛11.5%的面积 被冰川覆盖，但冰岛是世界上地热资源最丰 富的国家之一，85%的冰岛人口利用地热取暖。 据此回答7～8题。 7．(综合思维)地热是来自地球内部的一种能量资源，一般认为它主要是地球内部熔岩的热量向地表传递产生的，这些熔岩主要分布在(　　) A．地壳 B．上地幔 C．下地幔 D．地核 解析　据题干可知，熔岩属于岩浆，岩浆主要源于软流层，软流层位于上地幔顶部。 8．(区域认知)下列四地中，地壳最厚的是(　　) A．大西洋 B．四川盆地 C．青藏高原 D．东北平原 解析　大陆地壳厚度较大，高山、高原地区地壳更厚，平原、盆地地壳相对较薄；大洋地壳远比大陆地壳薄。青藏高原是世界上海拔最高的高原，其地壳最厚。 考点三　地球的外部圈层 考向1　地球外部圈层的特点 雾凇，俗称树挂，是低温时空气中水汽直接凝华， 或过冷雾滴直接冻结在物体上的乳白色冰晶沉积物， 是非常难得的自然奇观。雾凇景观以吉林雾凇最为 有名。右图为吉林雾凇景观图。据此回答9～10题。 9．(综合思维)雾凇的形成，体现的地球外部圈层数量有(　　) A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 解析　据图文材料可知，雾凇是空气中的水汽在树木等物体上凝结而成，故雾凇的形成体现的地球外部圈层有大气圈、水圈和生物圈，C项正确。 10．(综合思维)构成雾凇景观的核心要素所属地球圈层的主体是(　　) A．海洋 B．空气 C．岩石 D．植物 解析　据图文材料可知，构成雾凇景观的核心要素是冰晶，属于水圈，水圈的主体是海洋。 考向2　地球圈层之间的联系 “一滴水从波涛汹涌的大海，化为天上的白云，再到漫天的大雪，使地面银装素裹，融化后渗入地下，被植物的根系吸收。”下图为地球圈层间的物质交换示意图。据此回答11～12题。 11．(综合思维)材料描述的现象体现了________的变化(　　) A．大气圈 B．水圈 C．岩石圈 D．生物圈 解析　据材料可知，该现象体现了水圈的变化。 12．(综合思维)“落红不是无情物，化作春泥更护花”反映的圈层关系是(　　) A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 解析　 “落红”反映了生物圈；“春泥”反映了岩石圈，故B项正确。 核心素养综合探究 探究一　区域认知 阅读材