第07练 可数名词和不可数名词-2022年【暑假分层作业】八年级英语(人教版)

2022-06-15
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Love英语
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资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 综合复习
类型 题集
知识点 名词
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 562 KB
发布时间 2022-06-15
更新时间 2023-04-09
作者 Love英语
品牌系列 -
审核时间 2022-06-15
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来源 学科网

内容正文:

第07练 可数名词和不可数名词 普通名词分为可数名词和不可数名词。 一、可数名词 定义:可以按个数计算的名词,叫可数名词。 可数名词有单数和复数两种形式。 注意:可数名词可以用具体的数词来修饰,也可以用“数词+计量名词 + of + 可数名词的复数形式”来表示。如:three apples三个苹果;two bags of watermelons两袋西瓜 ① 指一个人或一件事物时,用单数形式,在名词直接加a或an ,表示一个:a banana ② 指两个或多个人或事物时用复数形式: 其复数形式在词尾加-s/es(特殊情况除外) two bananas 名词由单数形式变成复数形式的规则如下: 【巧学妙记】 (一) 规则变化:   1. 一般的名词词尾直接加-s    book → books room → rooms house → houses day → days   2. 以s, x, sh, ch 结尾的名词,在词尾加-es    bus → buses glass → glasses box → boxes    dish → dishes watch → watches   3. 以"辅音字母+y"结尾的名词,要先将y改为i再加-es    city → cities body → bodies factory → factories   4. 以f 或fe 结尾的名词,要将f或fe改为ves half → halves leaf → leaves knife → knives wife → wives 5.以o 结尾的名词,有生命的加es,没生命的加s tomato — tomatoes ,potato— potatoes photo — photos radio--radios 【注】以o 结尾的名词,加es 的有 【记】 黑人(Negro → Negroes) 英雄 (hero →heroes ) 爱吃土豆(Potato → potatoes) 和西红柿 (tomato →tomatoes) 【注】以o 结尾的名词,加s 的有 【记】 我听广播(radio→ radios), 也看到电视录像( video→ videos), 说动物园( zoo→ zoo)里的袋鼠(kangaroo→ kangaroos) 弹着钢琴(piano→ pianos)吸引游客来照相 (二) 不规则变化 【单复数同形】: 1.sheep, Chinese, Japanese单、复数同形  2. people单数形式表示复数意义,要求谓语动词用复数; 【单复数不同形】: 1. child → children 2. man → men woman → women policeman → policemen (规律:man → men) 3. foot → feet tooth → teeth 二、不可数名词: (一) 定义:不能按个数来计算的名词,叫不可数名词。 注意:不可数名词没有复数形式,表示量时用“数词 + 计量名词 + of + 不可数名词”结构。如:a cup of milk一杯牛奶 (二)、 不可数名词的用法: 1.不可数名词没有复数形式,不能和a/an连用; 2. 不可数名词没有复数,当它作句子的主语时,谓语动词要用单数形式。 The food is very fresh. 食品很新鲜。 不可数名词表示量的概念,有两种方式: (1)用much, a little , a lot of/ lots of. some , any 等表示多少 I don’t want any advice, I want some information (2) 用a piece of 这类短语: a bottle of orange, a glass of water/milk, a cup of tea. 如果要表示“两杯茶” “三杯水”等概念时,在容器后加复数 注意: 可数名词的量可以用how many提问;不可数名词的量可以用how much提问。 some,any,a lot of,lots of等既可以修饰可数名词,又可以修饰不可数名词。 一、单项选择 1.—I’m hungry, mom. —Look! Some ________ is on the plate. You can eat it. A.eggs B.water C.pears D.bread 2.— It’s dangerous here. We’d better go out quickly. — Bu

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