内容正文:
1.1.2 集合之间的关系及运算
知识整合
基础训练
1.C 【解析】 ①0∈{-1,0,1}正确;④{奇数}⊆{整数}正确;⑥∅∩{0}=∅正确.
2.B 【解析】 A∩B={3,5},有两个元素,故选B.
3.A 【解析】 M∪N={-2,0,1,3,4,5},故选A.
4.{x|x≤5} 【解析】 由补集的定义可得.
5.2n,2n-1,2n-1,2n-2 【解析】 若一个非空集合A={a1,a2,…,an},则该集合的子集数为2n,真子集的个数为2n-1,非空子集的个数为2n-1,非空真子集的个数为2n-2,这些公式要注意区分.
重难点突破
【例1】【变式训练】 ,,,=,,,⊆,,=
【例2】【变式训练】 2 【解析】 ∵A={x|x2=1}={1,-1},A⊆B,∴2a-3=1,a=2.
【例3】【变式训练】【解】 满足条件的集合B为:{1,2},{1,2,3},{1,2,4},{1,2,5},{1,2,3,4},{1,2,3,5},{1,2,4,5},{1,2,3,4,5},∴集合B共有8个.
【例4】【变式训练】 C 【解析】 由题可知:B={x|x-1<2}={x|x<3},故A∩B={0,1,2}.
【例5】【变式训练】 {x|x>-1}
【例6】【变式训练】 B 【解析】 M∪N={1,2,3,5},则∁U(M∪N)={4},故选B.
课堂训练
1.D 【解析】 -1∈A,{-1,0}A,0∈A,故选D.
2.B 【解析】 ∵A={1,2,3},B={3,4,5},∴A∩B={3}.
3.B 【解析】 根据集合的定义,依次分析选项可得:对于A:M、N都是点集,(2,3)与(3,2)是不同的点,则M、N是不同的集合,故不符合;对于B:M、N都是数集,都表示2,3两个数,是同一个集合,符合要求;对于C:M是点集,表示直线x+y=1上所有的点,而N是数集,表示函数x+y=1的值域,则M、N是不同的集合,故不符合;对于D:M是数集,表示1,2两个数,N是点集,则M、N是不同的集合,故不符合;故选B.
4.B 【解析】 ∵全集U={1,2,3,4,5,6},A={1,2,4},B={2,3,4,5},∴∁UA={3,5,6},∁UB={1,6},∴∁UA∩∁UB={6},故B为正确答案.
5.D 【解析】 ∁UA={2,3,5},则其所有子集的个数为23=8个,故选D.
6.8 【解析】 {1}、{1,2}、{1,3}、{1,4}、{1,2,3}、{1,2,4}、{1,3,4}、{1,2,3,4}.
7.
8.{a|a≤-2} 【解析】 将集合A在数轴上表示出来,即
第8题图
∵A∩B≠∅,∴只需a小于A中的最小值即可,则a≤-2.
9.【解】 满足条件的集合有:{0,1,2},{0,1,3},{0,1,4},{0,1,2,3},{0,1,2,4},{0,1,3,4},{0,1,2,3,4}.
10.【解】 由题意,集合A={x|x<a},B={x|x2-3x+2<0}={x|1<x<2},∵A∩B=B,∴B⊆A,则:a≥2.∴实数a的取值范围[2,+).
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1.1.2 集合之间的关系及运算
[知识整合]
基础知识
1.集合与集合间的关系
(1)子集:对于两个集合A和B,如果集合A的任何一个元素都是集合B的元素,那么集合A叫集合B的子集,记作A⊆B或B⊇A,读作A包含于B或B包含A.任何一个集合是它本身的子集,即A⊆A.
子集的性质:
①任何一个集合A是它本身的子集,即A⊆A.
②空集是任何一个集合A的子集,即∅⊆A.
③子集个数:一个集合A的子集个数为2n,其中n是指集合A中的元素个数.
(2)真子集:如果集合A是集合B的子集且B中至少有一个元素不属于A,则集合A是集合B的真子集,记作AB或BA,读作A真包含于B或B真包含A.
(3)集合相等:如果两个集合的元素相同,则称这两集合相等.集合A与集合B相等记作A=B.
(4)子集、真子集、相等的关系
①如果A⊆B,则AB或A=B.
②如果A⊆B,且B⊆A,则A=B;反之,如果A=B,则A⊆B且B⊆A.
2.集合的运算
(1)交集
①定义:由属于A且属于B的所有元素组成的集合,叫作集合A与集合B的交集,记作A∩B,读作A交B,即A∩B={x|x∈A且x∈B}.如图中阴影部分所示:
A∩B A∩B=B A∩B=A A∩B=∅
②性质:a.A∩A=A;b.A∩∅=∅;c.A∩B=B∩A;d.A∩B⊆A,A∩B⊆B;e.如果A⊆B,则A∩B=A;反之,如果A∩B=A,那么A⊆B.
(2)并集
①定义:由属于A或属于B的所有元素组成的集合,叫作集合A与集合B的并集,记作A∪