03 第三单元核心素养评价-2020-2021学年五年级下册科学【一卷通】核心素养评价(青岛版五四学制)

! #% ! ! 参 ! 考 ! 答 ! 案 !部分答案不唯一# 第一单元 ! 核心素养评价 一# $ 眼睛 ! 视网膜 ! !$ 外耳道 ! 鼓膜 ! 听小骨 %$ 外耳 ! 中耳 ! 内耳 ! &$ 鼓膜 ! '$ 凸度 ! "$ 近视 ($ 中耳炎 ! )$ 流眼泪 二# $2 ! !$ &! %$2 ! &$2 ! '$2 ! "$2 ! ($ &! )$2 三# $* ! !$* ! %$+ ! &$, ! '$+ ! "$* ! ($* ! )$* 四 ### ### $ $$ $ # 耳郭 ########## # ########### $ $$ $ !!!!! ## # ### $ $$ $ 将听觉信号传给脑 外耳道 ########## # ########### $ $$ $ !!!!! ## # ### $ $$ $ 将振动转化为听觉信号 鼓膜 ########## # ########### $ $$ $ !!!!! ## # ### $ $$ $ 将声波转化为振动 听小骨 ########## # ########### $ $$ $ !!!!! ## # ### $ $$ $ 将振动传递到内耳 耳蜗 ########## # ########### $ $$ $ !!!!! ## # ### $ $$ $ 传递声波到中耳 听神经 ########## # ########### $ $$ $ !!!!! 收集声波 五# $ 他们的眼睛近视了"预防近视要坚持做眼保健 操,经常到户外活动,减少甜食$营养均衡,近距 离用眼的时间不宜过长,等等" !$ 原因可能是游泳时水进入了耳朵$引发了耳病" 保护听力的方法-不用尖锐的工具掏耳朵,在噪 音环境下使用防护耳塞,防止脏东西等异物入 耳,患有耳病时及时就医,等等" 六#远 ! 晶状体 ! 变大 ! 变小 ! 晶状体的凸度变大 第二单元 ! 核心素养评价 一# $ 脑 ! 行动 ! !$ 左侧 ! 倒置的梨 %$ 脑 ! 脊髓 ! 周围神经 ! &$ 心率 '$ 身体健康状况 ! "$ 青春期 ($ 视神经 ! 脑 ! 神经 二# $2 ! !$ &! %$2 ! &$2 ! '$2 ! "$2 ! ($ & 三# $, ! !$+ ! %$, ! &$+ ! '$, ! "$, ! ($, ! )$* 四 #### #### $ $$ $ # ### # #### $ $$ $ 心脏 ### # #### $ $$ $ 脑 ### # #### $ $$ $ 脊髓 ### # #### $ $$ $ 血管 周围神经 ##### # ###### $ $$ $ !!!!!!! ##### # ###### $ $$ $ 血液循环系统 神经系统 五# $ 我认为同学们这样做不好"脑是人体的'司令 部($能够产生思想$进行认知$所以考试时需要 一个清醒的头脑"长时间看书学习#占用睡觉时 间复习会导致大脑疲劳#脑力不足等问题$不能 够达到很好的学习效果,确保充足的睡眠#进行 适当的体育锻炼有利于保护脑#恢复脑力和缓解 大脑疲劳$从而提高学习效率" !$ 要及时和家长#老师交流沟通,要注意营养$加强 锻炼,要规律作息$不熬夜,等等" 六# $ 心脏 ! 血管 ! 血液 ! !$ 一 ! %$+ ! &$* '$ 养料 ! 氧气 "$ 情绪平和$乐观向上,每天进行户外锻炼$形成良 好的锻炼习惯,合理膳食$饮食有节,等等" 第三单元 ! 核心素养评价 一# $ 电磁铁 ! 磁性 ! !$ 动能 ! %$ 示例-音箱 &$ 类比推理 ! 概括 ! '$ 储存 ! 转换 "$ 太阳能 ! 发电 ! ($ 动能 ! 势能 二# $2 ! !$ &! %$ &! &$ &! '$ &! "$ &! ($2 三# $+ ! !$, ! %$* ! &$, ! '$+ ! "$, ! ($+ ! )$+ 四# ## # ### $ $$ $ !!!!!!!!!!! ## # ### $ $$ $ 机械能 ## # ### $ $$ $ 热能 光能 五# $ -I




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!$ 电视的声音%声能&和影像%光能&均由电磁能转 换而来$电磁能由电能转换而来$电能由风能#水 能#热能#太阳能等转换而来$而风能#水能#热能 等最终都来自于太阳能" 六# $ 小铁钉被吸附到电磁铁上 ! 小铁钉没被吸附到 电磁铁上 !$0 ! 同极相斥$异极相吸 %$ 线圈匝数 ! 电池的节数 ! 大 第四单元 ! 核心素养评价 一# $ 支点 ! 动力点 ! 阻力点 ! !$ 斜面 %$ 定滑轮 ! 动滑轮 ! &$ 轮轴 ! 示例-阀门 '$ 省力 ! 改变用力的方向 二#