内容正文:
课时作业(1) 细胞生活的环境
[对应学生用书P95]
一、单项选择题
1.下列有关人体细胞外液的叙述中,错误的是( )
A.人体内细胞生活的细胞外液构成了人体的内环境
B.人体的细胞外液主要包括组织液、血浆和淋巴
C.人体的唾液为细胞外液,是口腔上皮细胞的内环境
D.人体内的细胞通过细胞外液和外界环境交换物质
C [内环境是相对于外环境而言的,它是组织细胞直接生活的环境,即细胞外液,A正确;内环境由淋巴、血浆和组织液组成,B正确;唾液等消化液属于外界环境,不属于细胞外液,C错误;细胞外液是细胞生活的直接环境,因此细胞需要通过内环境与外界环境进行物质交换,D正确。]
2.下列物质中不属于内环境的组成成分的是( )
A.过氧化氢酶 B.血浆蛋白
C.Na+ D.激素
A [过氧化氢酶位于细胞内,不属于内环境的成分;血浆蛋白存在于血浆中,Na+存在于细胞外液,属于内环境的成分;激素通过体液进行运输,可存在于内环境中。]
3.在血浆、组织液和细胞内液中,CO2的浓度大小关系为( )
A.血浆>组织液=细胞内液
B.血浆>组织液>细胞内液
C.血浆<组织液=细胞内液
D.血浆<组织液<细胞内液
D [细胞内进行呼吸作用产生二氧化碳,二氧化碳通过自由扩散从细胞内运输到组织液,说明细胞内二氧化碳浓度大于组织液。然后,组织液中的二氧化碳又通过自由扩散穿过毛细血管壁细胞进入血浆,说明组织液中的二氧化碳浓度大于血浆中的二氧化碳浓度。所以在血浆、组织液和细胞内液中,CO2的浓度大小关系为血浆<组织液<细胞内液。]
4.下图表示淋巴液和另外三种体液之间相互关系的示意图。下列相关判断错误的是( )
A.甲、乙、丙分别是细胞内液、组织液和血浆
B.细胞赖以生存的液体环境是生物体的内环境
C.甲、乙、丙和淋巴构成了细胞与外界环境进行物质交换的媒介
D.甲的含量多于乙
C [从图中几种体液之间的关系可以判断,甲为细胞内液,乙和丙分别为组织液和血浆。乙、丙和淋巴液三种液体构成了细胞在体内的生活环境——内环境,甲不属于内环境的组成成分。细胞内液的含量多于细胞外液中任何一种成分的含量。]
5.高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是( )
A.外界食物→循环系统→消化系统→内环境→细胞
B.外界食物→消化系统→循环系统→内环境→细胞
C.外界食物→内环境→消化系统→循环系统→细胞
D.外界食物→循环系统→内环境→消化系统→细胞
B [高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是营养物质经消化系统消化吸收后进入循环系统,经循环系统运输到内环境,由内环境直接与体内细胞进行物质交换。]
6.人体的下列生理过程一定在内环境中完成的是( )
A.RNA聚合酶与特定的位点结合,催化DNA转录为RNA
B.乳酸+碳酸氢钠→乳酸钠+碳酸
C.氧气与血红蛋白结合形成氧合血红蛋白
D.食物中的蛋白质经消化被分解成氨基酸
B [A中,催化DNA转录为RNA在细胞内进行,A错误;B中,乳酸+碳酸氢钠→乳酸钠+碳酸,在组织液中进行,B正确;C中,在红细胞内进行,C错误;D中,在消化系统中进行,D错误。]
7.如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的四种系统或器官。①、②是有关的生理过程。下列说法中不正确的是( )
A.内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁
B.Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血液和淋巴液
C.②表示重吸收作用
D.Ⅳ表示的器官是皮肤
B [据图分析,Ⅰ是内环境与体外进行气体交换的系统,说明Ⅰ是呼吸系统,内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁,A正确; Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血浆,不进入淋巴液,B错误; ②表示在尿液形成过程中肾小管对原尿的重吸收作用,C正确;Ⅳ表示体内物质排出的途径,该器官应为皮肤,D正确。]
8.用某种药物饲养动物一段时间,测得实验组比对照组动物血浆中血红蛋白含量明显偏高。 该药物的作用最可能是( )
A.增加血红蛋白的合成能力
B.提高血浆蛋白的含量
C.对红细胞有破坏作用
D.增加红细胞的合成数量
C [血红蛋白存在于红细胞中,用药物处理动物后,血浆中血红蛋白含量偏高,很可能是该药物导致红细胞破裂,释放出其中的血红蛋白进入血浆中。综上所述,A、B、D不符合题意,C符合题意。]
9.打吊针(静脉注射)时,药液进入人体到发挥作用经过的一般途径是( )
A.血浆→组织液→淋巴→病变细胞
B.淋巴→血浆→组织液→血浆→病变细胞
C.血浆→组织液→病变细胞
D.组织液→血浆→组织液→病变细胞
C [静脉注射的药液将直接进入人体的血浆,然后经过组织液作用于病变细胞。]
二、不定项选择题
10.脑脊液充满在各脑室内,能不断产生又不断被吸收回流至静脉。它向脑细胞供应一定