第1部分 第1章 第3讲 地理信息技术-【金版教程】2023高考地理一轮复习解决方案课件PPT（新教材，人教经典版）

第3讲　地理信息技术 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 1 课前自主学习 课堂合作研究 随堂基础巩固 课后课时精练 2 1 落实必备知识 固根正源 基础测速 课前自主学习 课堂合作研究 随堂基础巩固 课后课时精练 3 遥感技术 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 1．概念：是利用装在航空器(如飞机、高空气球)或航天器(如人造卫星)的光学或电子设备，对地表物体进行远距离感知的地理信息技术。 2．工作原理：不同地物反射和辐射的电磁波各不相同。 3．工作环节 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 4．优势：探测范围______，获取信息速度快、周期短、信息量______，受地面条件限制______等。 5．应用：资源调查、环境监测、自然灾害防御监测等领域。 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 全球卫星导航系统 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 1．概念：利用卫星，在全球范围内进行实时定位、________的系统。 2．组成 (1)空间部分——卫星星座。 (2)地面控制部分——地面监控系统。 (3)用户部分——信号接收系统。 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 3．功能：提供精密的三维________(经度、纬度、高度)、速度和时间。 4．特点：具有全能性、_________、全天候、连续性和_________的特点。 5．应用：确定考察点的地理位置(经度和纬度)、高程(海拔)。 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 地理信息系统 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 1．概念：对地理数据进行输入、处理、存储、管理、查询、分析、输出等的计算机信息系统。 2．功能：对地理信息数据进行管理、________、更新、空间分析和应用评价。 3．程序：信息源→数据处理→数据库→___________→表达。 4．应用：制定防灾减灾方案、进行城市规划等。 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 2 提升关键能力 巧学妙用 知能演练 课前自主学习 课堂合作研究 随堂基础巩固 课后课时精练 12 地理信息技术的选择 1.表格法比较“地理信息技术的功能特点和差异” 特点和功能 简单理解 遥感技术 地表观察、地理数据收集 是什么？有什么？ 全球卫星 导航系统 空间位置(地理坐标)的确定、导航 在哪里？ 地理信 息系统 数据采集、数据分析、决策应用 为什么？有何联系？怎么做？怎么办？ 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 2．地理信息技术的选取方法 方法 判断技巧 “点”与“面” 如果是“点”，选用全球卫星导航系统；如果是“面”，则选用遥感技术或地理信息系统 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 方法 判断技巧 “想”与“看” 对“事象”的发展变化进行预测、评估，需要计算、思考，即“想”，凡是需要“想”的选地理信息系统 遥感是人的视力的延伸，主要功能是收集信息，即“看”，只“看”不用“想”的选用遥感 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 3．关联图示法理解地理信息技术的相互关系 图中①②表示遥感技术提供影像信息功能，③④表示地理信息系统反馈影像信息处理结果，⑤⑥表示全球卫星导航系统提供空间定位信息功能。 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 考向1　地理信息技术的选择 精准农业是当今世界农业发展的潮流，它是一种由信息技术支持，根据空间变异，定位、定时、定量地实施一整套现代化农事操作技术与管理的系统，它包括精确播种、精确施肥、精确灌溉、精确收获等环节，是实现农业向低耗、高效、优质、安全转变的重要途径。它将农业带入数字和信息时代，是21世纪农业的重要发展方向。完成(1)～(2)题。 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 (1)为了快速、准确地对大面积的田区进行频繁监测，判断田间作物生长情况和产量的空间分布状况，需要使用的地理信息技术是(　　) A．GNSS B．GIS C．RS D．数字地球 答案　C 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 18 解析　遥感(RS)主要用于获取信息，结合题干“为了快速、准确地对大面积的田区进行频繁监测”可判断出，需要使用遥感(RS)技术，C项正确。 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 19 (2)为了在农业生产过程中对作物进行精准施肥，减少化肥施用总量，提高经济效益，需要借助的地理信息技术是(　　) A．GNSS B．GIS C．RS D．数字地球 答案　A 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课