第1部分 第1章 第1讲 自然地理—重在理解-【金版教程】2023高考地理一轮复习解决方案课件PPT（新教材，人教经典版）

第1部分 自然地理—重在理解 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 1 第1章 地球和地图 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 2 第1讲 经纬网和地图 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 3 课前自主学习 课堂合作研究 随堂基础巩固 课后课时精练 4 1 落实必备知识 固根正源 基础测速 课前自主学习 课堂合作研究 随堂基础巩固 课后课时精练 5 地球的形状和大小 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 由图可知，地球赤道半径大于极半径，故其形状是两极_________，赤道_________的椭球体。 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 地球仪 1．地轴 地球仪上，地球绕转的轴，其倾斜方向不变——北端始终指向__________附近。 2．两极 地轴穿过地心，与地球表面相交的两点。 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 3．经线和纬线 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 经线 纬线 关系 所有经线都相交于南、北两极 所有纬线都相互平行 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 在地球仪上，东西方向是相对的，要根据劣弧进行判断；南北方向是绝对的，北极点为最北点，南极点为最南点。 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 4．经度与纬度 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 分布规律 东经度的度数愈向______愈大，西经度的度数愈向______愈大 北纬的度数愈向_______愈大，南纬的度数愈向_______愈大 划分半球 向东(顺地球自转方向)160°E～180°～20°W为西半球，20°W～0°～160°E为东半球 赤道以北为北半球，赤道以南为南半球 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 东西经度与东西半球的区别 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 180°经线西侧为东经度，东侧为西经度；160°E经线西侧为东半球，东侧为西半球。20°W～0°为东半球的西经度，160°E～180°为西半球的东经度。 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 经纬网的意义 1．定位置 根据经度和纬度判断绝对位置，主要有经纬度位置、_______位置、五带位置等。 2．定方向 经线指示_______方向，_______指示东西方向；依据经度和_______的变化，判断地图上的方向。 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 3．定距离 (1)纬度相差1°，经线长约_______千米。 (2)经度相差1°，赤道上长约_______千米。 4．定范围 根据区域所跨经纬度的多少和纬度_______，判断经纬网覆盖范围大小。 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 地图三要素 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 2 提升关键能力 巧学妙用 知能演练 课前自主学习 课堂合作研究 随堂基础巩固 课后课时精练 19 经纬网的判读和应用 1.经纬网的形式 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 经纬网的形式较多，最基本的形式有方格状经纬网(图甲)、侧视图(图乙)和俯视图(图丙)。其他的经纬网往往是这三种经纬网的变形。 (1)方格状经纬网：横线为纬线，竖线为经线。 (2)侧视图：横向的直线或弧线为纬线，连接南北两极的弧线或直线为经线。 (3)极地俯视图：以极点为中心放射状线段为经线，同心圆为纬线。 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 2．地理位置的判读 (1)经纬度的判读：顺着地球自转方向(自西向东)，经度增加的为东经，经度减小的为西经；自北向南，纬度增加的为南纬，纬度减少的为北纬。 (2)地理坐标的判读：地球上任何地点的地理坐标均由纬度和经度组成。如图甲中A点的地理坐标为(70°N,40°E)，图乙中B点的地理坐标为(30°S,30°E)，图丙中C点的地理坐标为(30°S,45°W)。 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 3．地球上对称点的判读 (1)关于赤道对称的两点：经度相同，纬度相反，且数值相等。如图中A(40°N,20°W)与B(40°S，20°W)。 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 (2)关于地轴对称的两点：经度相对，和为180°；纬度相同。如图中A(40°N,20°W)与C(40°N,160°E)。 (3)关于地心对称的两点(对跖点)：经度相对，和为180°；纬度相反，数值相等。如图中A(40°N，20°W)与D(40°S,160°E)。 落实必备知识 突破地理技能