第1部分 第4章 第9讲 热力环流和大气的水平运动-【金版教程】2023高考地理一轮复习解决方案课件PPT（新教材，人教经典版）

第9讲　热力环流和大气的水平运动 落实必备知识 提升关键能力 突破地理技能 课时作业 1 课前自主学习 课堂合作研究 随堂基础巩固 课后课时精练 1 落实必备知识 课前自主学习 课堂合作研究 随堂基础巩固 课后课时精练 3 1．大气运动的根本原因 ___________的纬度分布不均，造成高低纬度间的___________。 2．热力环流的形成过程 地面冷热不均→空气的上升或下沉→同一水平面上的气压差异→大气的水平运动。具体如下图所示： 落实必备知识 提升关键能力 突破地理技能 课时作业 　　大气的水平运动——风 1．形成风的直接原因：________________。 落实必备知识 提升关键能力 突破地理技能 课时作业 类型 高空风 近地面风 图示(北半球) 受力 F1(________________)和F2(地转偏向力)共同影响 F1(水平气压梯度力)、F2(______________)和F3(摩擦力)共同影响 风向 与等压线_________ 与等压线__________ 2．风的受力状况与风向 落实必备知识 提升关键能力 突破地理技能 课时作业 2 提升关键能力 课前自主学习 课堂合作研究 随堂基础巩固 课后课时精练 7 理解热力环流的形成过程，关键抓住以下两点关系： 关键能力1 热力环流的形成及常见形式 1.热力环流的形成 落实必备知识 提升关键能力 突破地理技能 课时作业 (1)温压关系(如上图中甲、乙两地所示)。 落实必备知识 提升关键能力 突破地理技能 课时作业 (2)风压关系：水平方向上，风总是从高压吹向低压(如上图中①②处风向所示)。 落实必备知识 提升关键能力 突破地理技能 课时作业 2．常见的热力环流形式及其影响 图示 海陆风 影响：使滨海地区气温日较差减小，降水增多 落实必备知识 提升关键能力 突破地理技能 课时作业 山谷风 影响：在山谷和盆地常因夜间的山风吹向谷底，使谷底和盆地内形成逆温层，阻碍了空气的垂直运动，易造成大气污染，水汽充足条件下，夜晚谷地常产生降水；而白天谷风吹向山坡，有利于山谷或盆地污染物扩散，谷风将水汽带到山坡，易凝云致雨 落实必备知识 提升关键能力 突破地理技能 课时作业 图示 城市热岛环流 影响：一般将绿化带布置于气流下沉处或下沉距离以内，将卫星城或污染较重的工厂布局于下沉距离之外 落实必备知识 提升关键能力 突破地理技能 课时作业 [综合性—素能测评] 考向1　热力环流的形成 如图所示，电炉通电一段时间之后，根据纸片A、B的偏动情况可以模拟热力环流。完成(1)～(2)题。 落实必备知识 提升关键能力 突破地理技能 课时作业 答案　D (1)在电炉通电一段时间后，两纸条的偏动方向是(　　) A．A、B都向左偏 B．A向左偏、B向右偏 C．A、B都向右偏 D．A向右偏、B向左偏 落实必备知识 提升关键能力 突破地理技能 课时作业 15 解析　电炉通电一段时间后，电炉处气温高、气流上升，近地面形成低气压，高空是高气压；冰块处气温低、气流下沉，近地面形成高气压，高空形成低气压。同一水平面大气由高压流向低压，因此纸片A向右偏，B向左偏。D项正确。 落实必备知识 提升关键能力 突破地理技能 课时作业 16 答案　D (2)热力环流的形成过程为(　　) ①近地面空气受热或冷却　②同一水平面上产生气压差异　③形成大气的水平运动　④形成大气的上升或下沉运动 A．①—②—③—④ B．①—③—②—④ C．④—②—①—③ D．①—④—②—③ 落实必备知识 提升关键能力 突破地理技能 课时作业 17 解析　太阳辐射在地表分布不均，造成地面冷热不均；近地面空气的受热或冷却，引起气流的上升或下沉运动；气流的上升或下沉运动，导致同一水平面上气压的差异；气压差异又导致大气的水平运动，因此热力环流的形成过程为①—④—②—③，D项正确。 落实必备知识 提升关键能力 突破地理技能 课时作业 18 考向2　典型热力环流 海陆风是指发生在沿海地区海岸附近，风向转换以一日为周期的天气现象。图一为上海地区海风一日内部分时段变化图，图二为上海地区有无海陆风时风速日变化图。完成(1)～(3)题。 落实必备知识 提升关键能力 突破地理技能 课时作业 答案　B (1)上海市海风登陆的时间通常在(　　) A．4：00前后 B．9：00前后 C．12：00前后 D．15：00前后 落实必备知识 提升关键能力 突破地理技能 课时作业 20 解析　由图一可知，海风通常开始于5：00前后，A项错误；9：00前后海风开始的频率较大，且初始最大风速出现频率也在9：00，综合二者可判断，海风通常在9：00前后登陆，B项正确。12：00前后海风开始的频率较小，海风登