专题07 政治制度（专题过关）- 2021-2022学年高二历史下学期期末考点大串讲（选择性必修1）

专题07 政治制度 一、选择题 1．美国学者杜兰在《世界文明史》中指出：中国原始居民的宗教信仰有灵魂的恐惧，崇拜无处不藏躲的幽灵，敬畏上天，以丰盛的祭品感谢大地……帝王和僧侣几乎是一体的，他们的丰功伟业常常是得之于祷告和诸神的惠助。作者实质上强调的是 A．社会生产力水平低下 B．王权具有神秘化色彩 C．封建迷信色彩浓厚 D．君权神授思想的出现 2．秦汉以后中国存在一种“官无封建，而吏有封建”的政治现象，官员和胥吏的职位均不得袭，但胥吏却常常利用日常工作程序繁琐、官员不熟悉政务之机，使其职位实际成为自家“封建”领地。这种现象的根源在于 A．官僚政治的弊端 B．君主专制的强化 C．中央集权的削弱 D．割据势力的膨胀 3．元朝，江浙、湖广、江西行省以镇压新征服地区和搜刮财赋为基本宗旨，其治所往往设在便于与朝廷联络和指挥的水陆交通要冲；位于中原、关中及西南边境要地的陕西、四川云南、河南行省，则往往以控制军事重镇为重心；至于岭北、辽阳行省则以“防范蒙古诸王，控制蒙古部众以及供给军需”为主要使命。这反映了元朝行省 A．导致了地方权力“大而不专” B．达到了中央与地方势力的平衡发展 C．使全国形成以北制南的格局 D．带有浓重政治控驭和军事镇遏色彩. 4．古罗马政治体系中有三个支柱：执政官具有王制色彩，元老院具有贵族制色彩，公民大会则具有平民政治色彩，三种制度精神共处于一个统一的国家体系中。这体现出古罗马政治 A．确立三权分立制度 B．崇尚以法治国 C．真正实现君民平等 D．具有早期的共和精神 5．中华民国建立后，陆军部下令将清朝各昭患祠改建为大汉忠烈祠，汇集各省”尽忠民国死事诸烈，入祀其中，由本部派专员致赏，以后即由各执政春秋致奠。”这一做法的主要目的是 A．否定传统的儒家价值观念 B．强化民众对新政权的认同 C．改变原有祠堂的社会功能 D．宣传五族共和的建国理念 6．社会主义制度确立后，毛泽东在19S7年提出“赶英超美”的口号，发动了“大跃进”运动；1978年改革开放后，邓小平提出“发展就是硬道理”的主张；进入21世纪后，党中央提出科学发展观，构建社会主义和谐社会。这种变化主要是由于 A．适应国际形势由两极向多极化变化的趋势 B．中国建设社会主义由注重数量到注重质量 C．中国建设社会主义指导思想不断发生变化 D．中国共产党对建设社会主义的认识不断成熟 7．完善和发展中国特色社会主义制度，必须推进国家治理体系和治理能力现代化。中国共产党在锐意推进各种体制改革的实践中，及时提出“推进国家治理体系和治理能力现代化”，有利于 A．决定中国特色社会主义事业的发展方向 B．充分调动社会各方面直接进行国家治理的积极性 C．把国家、社会治理提高到新水平、推进到新境界 D．全面建设小康社会及各项事业一帆风顺 8．1762年，英国国王乔治三世任命他的老师布特伯爵为首相，利用“国王之友派”去打击辉格党，削弱辉格党的势力。这说明当时的英国 A．议会对王权的制约尚未形成 B．光荣革命的任务尚未完成 C．议会内部两党斗争十分激烈 D．立宪政体有待进一步完善 9．在中世纪的西欧社会中，虽有一些持帝制立场的思想家认为“王在法上”，但却很少有国王公开发表“王在法上”的言论。即使出现一些集中了强大王权的国王，也没有产生“王在法上”的结果。其最主要原因是当时各国 A．存在强大的贵族和教会势力 B．形成了系统的分权制衡理论 C．集中而强大的王权尚未出现 D．缺少法律意识和成文法指导 10．1906～1911年，清政府举办了六届留学毕业生考试。学部先举办学业考试，主要考核学生的文化素质和专业水平，只授科名，不授官职，须再通过廷试，才能授予实官，廷试完全仿照旧式科举。由此可知，清末留学毕业生考试（ ） A．渗透了“中体西用”的思想 B．助长了资产阶级革命风潮 C．拓展了科举制的实施范围 D．促进了中国教育的近代化 11．1939年晋察冀根据地所作歌曲《选村长》歌词中说：“今天要选一个好村长，能吃苦能耐劳，又积极又坚强，抗日工作积极干，不分男和女，只要热心肠，不选那些滑头鬼，不选那些白脸黑心狼。”这反映了晋察冀根据地 A．重视丰富民众文娱生活 B．民主法制建设成效明显 C．关注民众民主意识提升 D．统一战线工作有所收缩 12．“它是一个被造物主，但是它有权毁掉它的创造者。它既是一个由立法机构任命的行政体，又是一个可以消灭立法机构的行政体。它是被造的，但它可以破坏；从起源上讲它是派生的，但在行动中它却具有毁灭性。”这里的“它”是 A．国王 B．议会 C．内阁 D．首相 13．美国立国一个显著特点即州先于国，如1776年大陆会议通过的《独立宣言》正式标题为《美洲十三个联合邦的一致宣言》；1777年11月大陆会议通过《邦联协约》明文规定：组成“美利坚合众国”的各个州（邦）保持其“主