专题02 综合性学习与语言表达-2020-2021学年语文七年级下册期末考试真题分类汇编（陕西专用）

专题02综合性学习与语言表达 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、综合性学习 1．（2021·陕西延安·七年级期末）请你参加以“生活处处有语文，处处留心有收获”为主题的综合性学习活动。 【活动一：写对联】请用正楷字将下面的对联按照从右到左，从上到下的顺序书写在所给的米字格中。 【活动二：写宣传语】走在街上，经常能看到一些商铺的招牌、广告牌上出现错别字、简化字等不规范使用汉字的现象。请你写一条宣传语，呼吁商家们在设计商铺的招牌时，规范使用汉字。（要求朗朗上口，能起到警示作用） 【活动三：赏析公益广告】下面是两则公园的公益广告，请你任选一则，自选角度赏析。 ①花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝。 ②带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。 【活动四：补写对联】请阅读所给的材料，把下面的对联补写完整。 党史是最好的教科书，我们要学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，坚定理想信念，牢记初心使命，勇于自我革命，为新时代新征程保驾护航。 上联：党史重温， 担使命 下联：宏图再展，高擎赤帜做先锋 2．（2021·陕西延安·七年级期末）请参加以“语文与生活”为主题的综合性学习活动，完成下面的题目。 (1)请在下面的米字格中按顺序依次写出“语"字的笔画。 (2)对联对仗工整，平仄协调，是一字一音的汉语独特的艺术形式，也是我国传统文化的瑰宝。请将下列打乱的对联准确配对。 ①发愤识遍天下字( )               ②腊梅吐芳迎红日( ) ③学海无涯勤可渡( )             ④风送花香红满地( ) A．雨滋春树碧连天            B．书山万仞志能攀       C．立志读尽人间书     D．绿柳展枝舞春风 (3)近日，学校花坛里的花经常被人折断，为避免这种情况继续发生，请写一句提示语来委婉地提醒同学们爱护花朵。 (4)学习语文，可以在课堂上，也可以在课外生活中。请将下面的句子补充完整，使之构成一组排比句。 生活有多广阔，语文就有多广阔。语文是写给生活的情书，语文是流向生活的河流，语文是______________，语文是_______________________________ 。 3．（2021·陕西西安·七年级期末）阅读下面材料，回答问题。 “孝”，上为“老”，下为“子”，是上一代与下一代融为一体；“敬”，左为“苟”，意为自我告诫、自我反省，右为“支（pu）”，意为轻轻地击打，合起来就是以“支”促之言行真善美。 七年级开展“孝敬父母，弘扬美德”活动，请你来参加。 （1）[赞行孝]请写出一句与父爱、母爱有关的名言、俗语或连续两句的古诗，并写出你对这句名言、俗语或古诗的理解和认识。 （2）[表心意]参加了这次“孝敬父母，弘扬美德"的活动。你都做了哪些具体的事情回报父母？请举出一例，用简明的语言写在下面的横线上。 4．（2021·陕西安康·七年级期末）请你参加以“建好我的微信朋友圈”为主题的综合性学习活动，完成下列任务。 【活动一：签名之寓】请将下面的文字作为你的微信签名，正确、规范、工整地抄写在下面。 谈笑有鸿儒 【活动二：加友之辩】围绕“是否赞成加父母为微信好友”这个话题，朋友圈里展开了辩论，请你发表看法并阐述理由。（50字左右） 【活动三：互动之趣】下面是微信朋友圈中好友关于端午节的留言，请你也仿写一句，与微信好友互动。 甲：艾叶清香扑鼻来。 丁：__________ 【活动四：分享之恩】针对统计图反映的情况，完成下面的倡议书，与好友分享。 倡议书 亲爱的朋友们： ______________________________ 让朋友圈见证我们青春的奋斗与成长！ 倡议人：ＸＸＸ 2021年6月30日 5．（2021·陕西渭南·七年级期末）请你参加以“广告世界趣无穷”为主题的综合性学习活动，并完成后面的题目。 (1)请将“世”字按照笔画顺序工整地书写在下面的田字格中。 (2)下图是一幅公益广告海报，请你用简洁的语言，讲解该海报的内容。 (3)请从下面两则商业广告词中任选一个，分析它的创意好在哪里。 ①拼着买，更便宜。（购物APP“拼多多”） ②不辜负每一程相遇。（打车APP“曹操出行”） 我选_____，它的创意好在_______ (4)为普及广告知识，校团委邀请广告设计专家李老师来学校报告厅给全体七年级同学作“广告里的学问”专题讲座，时间定在2021年6月21日下午两点，请你代拟一则通知，让同学们准时到场。 21年6月21日下午两点），地点（学校报告厅），事件主题（“广告里的学问”专题讲座）