2.3气体实验定律的微观解释 课件-2021-2022学年高二下学期物理粤教版(2019)选.择性必修第三册

2022-06-14
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理粤教版选择性必修 第三册
年级 高二
章节 第三节 气体实验定律的微观解释
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.12 MB
发布时间 2022-06-14
更新时间 2022-06-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-06-14
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来源 学科网

内容正文:

第三节 气体实验定律的微观解释 基础知识回顾 1.玻意耳定律:一定质量的气体,在温度不变的情况下,其压强p与体积V成反比。 2.查理定律:一定质量的气体,在体积不变的情况下,其压强p与热力学温度T成正比。 3.盖-吕萨克定律:一定质量的气体,在压强不变的情况下,其体积V与热力学温度T成正比。 公式:pV =C1 公式: 公式: 玻意耳定律、查理定律和盖-吕萨克定律,这三个定律都是通过实验研究获得的,人们将这三个定律统称为气体实验定律。它们反应了一定质量的气体,温度、体积、压强三个参量之间的变化关系。 下面我们将从微观的角度,探寻气体状态参量的变化遵循气体实验定律的缘由。 我们都有这样的经验,当稀疏的雨点打在伞上时,我们感到伞上各处受力是不均匀的,而且是断续的;但当密集的雨点打到伞上时,就会感到雨伞受到一个均匀的、持续的压力(如图所示)。 在初中,我们学过:物体所受压力F的大小与受力面积S之比叫做压强P 公式:P=F/S 也就是说当密集的雨点打到伞上时,对雨伞表面产生了压强 回顾:分子动理论的知识 物体由大量分子组成,单位体积内分子数非常巨大 分子在做永不停息的无规则热运动,气体分子之间、分子与容器壁的碰撞非常频繁 气体压强产生的原因与雨滴打在芭蕉叶或伞上类似:气体的压强是大量气体分子频繁碰撞器壁的结果。 单个分子对器壁的冲力是短暂的,但大量分子频繁地碰撞器壁,就会对器壁产生持续的、均匀的压力。所以,从分子动理论的观点来看,气体压强是大量气体分子对器壁作用的宏观效果,大小等于大量气体分子作用在器壁单位面积上的平均作用力。 气体压强的微观解释 单个分子对器壁的作用力跟什么因素有关呢? 我们利用动量定理做一个简化的推导:把一个分子看作一个质量为m的弹性小球(如图所示),小球以垂直于器壁的初速度V撞向器壁,因为是弹性碰撞,反弹后速度V'=-V。设碰撞过程中器壁对小球的平均作用力大小为F,作用时间为t: 根据动量定理:Ft=mV-(-mV) 解得:F=2mV/t 根据牛顿第三定律,小球对器壁的冲击力F'=F=2mV/t 因此,分子与容器壁碰撞的作用力与分子的质量以及碰撞的速率有关。 大量分子频繁地碰撞器壁产生的压强还跟什么因素有关呢? 我们知道压强P=F/S,如果单位体积内气体分子数目越多,那么碰

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