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2020学年第一学期基础性学力检测样卷 三年级科学 (考试时间40分钟) 装 一、 选择题(把正确答案的序号填写在括号里,每小题2分,共40分) 1. 小明发现教室里的鱼缸过几天水就会变少,最主要原因是( )。 A、 水流到外面去了 B、水蒸发到空气中去了 C、小鱼每天要喝水 2.夏天的清晨,荷叶上的露珠是( ) n A、 固态的水 B、气态的水 C、液态的水 3. 关于酒精灯的使用,下面正确的操作是( A B 4.为了让试管中的水结冰,老师在碎冰中加了一些食盐,目的是()。 A、 获取更低的温度 B、获取更多的冰块, C、让碎冰有味道 毁 5.小明想比较食盐和小苏打在水中的溶解能力,下面做法错误的是()。 订 A、一份一份的加 B、一份完全溶解了才能加 C、两杯水的水温可以不一样 6.妈妈想泡咖啡,下面方法可以快速得到一杯咖啡的是( )。 A、用搅拌棒搅拌 B、用凉开水冲泡 C、少冲泡一些水 7.课堂上通过实验我们发现,水结冰时的温度大约是()。 A、4C B、0C C、-4C 8.如图,透明玻璃杯中装半杯清水,用保鲜膜包住杯口,放窗台上,第二天 中午发现保鲜膜内侧有很多小水珠,这是()。 A、杯内的水倒流上去 B、杯内的水蒸气变成小水珠 C、杯外的水蒸气变成的小水珠 9.我们能够感知空气的存在,下列哪种方法比较合理? ( A、到教室外看一看 B、用鼻子闻一闻 C、用塑料袋装一装 线 10.在塑料杯底粘上一团纸巾,将杯子慢慢地竖直倒扣入水中,发现纸巾还是 靠 干的,这是因为()。 A、空气占据空间 B、空气不占据空间C、空气有质量 11.用注射器吸半管空气,堵住管口,往里压活塞,发现() A、一点都压不进去 B、很容易压到底 C、可以压进去一部分 12.已经平衡的简易天平,一端是充足气的篮球,另一端是装了绿豆的桶。此 时如果把篮球的气放掉,要保持简易天平继续平衡应该()。 A、放一些绿豆到桶里 B、从桶里取出一些绿豆C、保持绿豆数不变 第1页共4页 13.小明做的“热气球”,飞起来没一会就掉下来了,这是因为()。 A、袋子里空气变冷了B、袋子里没空气了C、袋子里的空气比外面重 14.在“风的模拟”实验中(如右图),我们观察到盒子 顶部小孔上的纸条()。 A、向盒外飘动 B、向盒内飘动 C、一动也不动 15.我国著名的气象学家(),坚持每天观察和记录天气等情况,十年如 一日的观测,最终成为我国现代气象学和地理学的奠基人。 A、袁隆平 B、钟南山 C、竺可桢 16.测量气温时,下列读取气温计上所示温度的方法中,正确的是()。 17.晴朗的秋天小明从早上8点到下午16:00对每个整点进行了气温测量,结 果发现()。 A、14点气温最高B、上午气温逐渐降低C、下午气温变化没有规律 18.小明自制了一个雨量器,准备测明天的降水量,他应该把雨量器放在()。 A、走廊上 B、操场上 C、大树下 19.制作风旗时,我们可以选择()来制作。 A、硬纸板 B、厚实的布料C、轻薄柔软的布料 20.天气日历中记录的多云,是指天空中()。 A、阳光明媚,只有少量的云,B、云多而密,看不到太阳 C、云比较多,有时可以看到太阳 二、判断题(对的打√,错的打×,每题1分,共10分) 1.()水开时,水面上冒出的“白汽”就是水蒸气。 2.()水只有在沸腾的时候才会蒸发。 3.()捏橡皮泥和折纸时,橡皮泥与纸的变化相同点是:还是原来的物质。 4.()注射器装半管空气,往里压松手后会弹回去,往外拉松手后不会弹回。 5.()孔明灯能够升起来是因为里面的空气变热了。 6.()气球充满气轻轻一拍就拍上去了,这说明空气没有质量。 7.()现在的天气预报非常准确,只要预报了后天会下雨,就一定会下雨。 8.()我们可以用不同的天气符号表示不同的天气情况。 9.()将白天整点的气温绘制成柱状图是为了直观地发现气温变化的规律。 10.()冰箱冷冻室的温度太低了,所以不能用水温计测量。 第2页共4页 三、连线题(每钱1分,共10分) 1.将下面仪器与它们的名称连线。 三脚架 气温计 风向标 雨量器 烧杯 酒精灯 2为下面混合物质选择合适的分离方法。 铁屑和沙子 加水溶解后再过滤蒸发来分离 食盐和沙子 用筛子筛来分离 黄豆和沙子 放进水中用沉浮法分离 木屑和沙子 用磁铁吸引来分离 四、探究题(共40分) (一)水的研究(第1小题每空1分,其余每空2分,共14分) 下列左面的三个图中,三个透明玻的璃杯一样大小,1号装的是常温的水, 2号装的是热水,3号装的是冰块,放在教室的桌子上,请回答下面问题: E℃ 90 30 1号 2号 3号 E10 80 20 B 1.右面A、B、C三支温度计分别测量了三个杯内的温度, 那么三支温度计所示 的读数与对应的玻璃杯是: A温度计测得温度( )℃