Unit2 Last weekend作业设计（素材）人教PEP版英语六年级下册

六年级下册英语作业设计 Unit2 Last weekend Lesson 1 Part A Let’s learn & Do a survey and report 一、以下是Rose上周末的活动，请根据图片写出单词，补全短语，请注意时态。 1.　　　2.3.　4. _______ the room　　_______ the clothes_______TV______ at home (设计意图：本拓展性作业用时大约1分钟，对新的知识进行巩固。把本课新知识融入练习中，锻炼了学生记、写能力，同时也为学生的语言组织能力打下基础。） 二、观察所给例词，找规律，写单词。 1. play－played walk－ ________　　look－ ________ 2. dance－danced close－ ________ like－ ________ 3. stop－stopped plan－ ________ shop－ ________ 4. cry－cried study－ ________ try － ________ (设计意图：本作业用时大约3分钟，通过对生活常识的了解和判断，把本课时的动词过云式融入练习中，锻炼了学生的读、写能力，同时也提升了学生的分析、辨别能力，完成英语核心素养中语言能力、思维品质和学习能力的培养。） 三、四人小组，组长调查组员周末做过哪些事情，并记录下来做成一个报告，并汇报。 What did you do ? tick washed my clothes · watched TV · cleaned my room stayed at home did something else A. How was your weekend ? B. It was OK . A. What did you do ? B. I washed my clothes. Now tell the class . Last weekend , one student watched TV. Two students washed their clothes….. （设计意图：本探究性作业大概用时10分钟，学生可以在课后分几次完成。学生通过访谈调研，把其他同学的回答填写到表格里。整理调查结果，通过与组员讨论