2.2逻辑思维的基本要求课件-2021-2022学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

形式逻辑的核心任务：要把握从真前提推导出真结论的规律和规则。 甲:“你们这样通宵达旦、吵吵闹闹地在宿舍打牌，影响别人休息” 乙:“影响别人，又不影响你。别人没有怨言，你有什么不平的？” 思考：甲乙的对话中有没有逻辑问题？ 第二框 逻辑思维的基本要求 第二课 把握逻辑的要义 学习导航 1、了解同一律的原因、公式及要求 2、了解矛盾律的原因、公式及要求 3、了解排中律的原因、公式及要求 4、掌握逻辑思维的基本要求及区分形式逻辑的基本规律 条件确定:在同一时间、从同一方面、对同一对象 同一律——思维的确定性要求（不能游移不定） 矛盾律——思维的一致性要求（不能自相矛盾） 排中律——思维的明确性要求（不能骑墙居中） 老师，我不认识孙中山！ 某中学的历史课堂上，老师提问一学生：“你是怎样认识孙中山的？” 这位学生回答道：“老师，我不认识孙中山。” 听到这个答案后，全班同学哄堂大笑，老师也是哭笑不得。 老师所说的“认识”:指对孙中山这个历史人物的评价和理解； 同学所说的“认识”:是指日常生活中的交往。 偷换概念 一、同一律——思维的确定性要求 1、遵循同一律的原因： ①合乎逻辑的思维是具有确定性的思维。 ②要正确反映客观事物的事实和规律，必须让思维确定下来，不能游 移不定，这就要遵循同一律的要求。 一、同一律——思维的确定性要求 2、同一律的公式及基本内容： 通用公式：A是A 基本内容：在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断 “A”，如果是真的，就是真的；如果是假的，就是假的。 一、同一律——思维的确定性要求 3、同一律的要求： 同一 条件 在同一思维过程中，每一思想必须保持自身同一性。不能混淆概念，也不能转移论题。 ①故意违反同一律的要求,所犯的逻辑错误叫作“偷换概念”或“偷换论题” ②同一律所反对的只限于在时间、条件不变的情况下，任意变更概念或判断。 不同 条件 ①在不同的时间或不同的条件下，对同一对象所形成的的概念或判断，同一律并不要求它们一定是同一的。 ②同一律并不否认认识对象的复杂多样性及其变化和发展。 小试牛刀：下列表述是否违反同一律？ 1、顾客：你这里有好茶吗？ 店员：我这儿全是好茶，从来不卖变质茶？ 2、顾客:你们这儿是怎么搞的?啤酒里有苍蝇! 服务员:啊，不要紧,我们这儿的苍蝇不会喝很多