Module2 Unit1 Food and drinks 第四课时（教案）牛津上海版（试用本）英语五年级下册

Oxford English 5BModule2 Unit1 Food and drinks 课时 教学目标 教学内容 话题 教学方法 语用任务 评价方式 第 四 课 时 1. 在故事的情境中根据问题等多种形式有序阅读故事。 2. 能通过捕捉关键信息聆听、阅读、理解故事，引导学生感悟健康饮食、健康生活的重要性，渗透健康教育； 3. 能正确读出双元音[əu]和[au]的发音，并能正确判断单词中出现的相关字母或字母组合的发音。 涉及的栏目： Read a story, City mouse and Country mouse 用师生互动、任务驱动、小组合作、角色表演等形式展开故事。 通过动物故事的阅读，进一步操练核心学习内容，从故事的寓意中明确饮食健康的重要性。 即时评价 小组评价 自主评价 教学重点： 能正确读出双元音[əu]和[au]的发音，并能正确判断单词中出现的相关字母或字母组合的发音。 教学难点： 在故事的情境中根据问题等多种形式有序阅读故事。 Period 4 City mouse and Country mouse 第四课时主文本 Material 1: Read a story (Page 24) 第四课时辅助文本 Material 2: I’m Jim. I live in the country. I’m strong and healthy. I do some exercise every day. Material 3: I’m Matt. I live in the city. I’m fat. I never do any exercise. I like eating very much. Yummy! Material 4: Matt eats all day and all night. Soon he becomes very fat.One day, Jim meets Matt in the kitchen.You should do some exercise. You’re getting too fat,’ says Jim. But Matt does not listen. Material 5: Matt doesn’t run into the hole. Because