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课时作业(五) 秦汉和魏晋南北朝时期的经济与文化
一、选择题
1.(2021·吉林长春三模)秦国蜀守李冰大力兴修水利,在尊重地域性传统的同时根据律令治民;西汉蜀郡太守文翁兴学,致力于“化夷为夏”。二者都得到了巴蜀民众的推崇。这些举措( )
A.促进了巴蜀地区政治地位的上升
B.推动了巴蜀民众对国家和文化的认同
C.反映了秦汉地方治理政策的转变
D.稳定了巴蜀地区的社会经济秩序
B 解析:据材料“同时根据律令治民”“致力于‘化夷为夏’”可知,秦国蜀守李冰和西汉蜀郡太守文翁,分别通过国家律令、兴学校加强对巴蜀地区的治理和教化,二者都得到巴蜀民众的推崇,可知,这些措施推动了巴蜀民众对国家和文化的认同,故选B项;这些措施体现的是对巴蜀地区的治理,无法体现巴蜀地区政治地位的变化,排除A项;材料反映了秦汉不同时期李冰、文翁治理巴蜀地区的不同特色,无法体现治理政策的转变,排除C项;这些措施并未涉及巴蜀地区的经济问题,不能得出稳定巴蜀地区社会经济秩序的结论,排除D项。
2.(2021·四川南充模拟)汉武帝时期进行了比较彻底的币制改革:一方面集中货币的发行权,禁各地方政府铸钱;另一方面统一法币,由中央另铸新钱,把之前各地方所造质量参差的旧钱收回熔销。这在当时( )
A.有利于减轻农民负担
B.有利于保障政府财政收入
C.不利于地方经济发展
D.不利于民间工商业的发展
B 解析:据材料“汉武帝时期进行了比较彻底的币制改革:一方面集中货币的发行权,禁各地方政府铸钱;另一方面统一法币,由中央另铸新钱,把之前各地方所造质量参差的旧钱收回熔销”,可知汉武帝时将铸币权收归中央,有利于增加财政收入,故选B项;汉武帝改革币制的目的是加强中央集权,排除A项;改革币制有利于经济的发展,排除C项;统一铸造钱币有利于工商业的发展,排除D项。
3.(2020·四川绵阳四模)据《九章算术》记载,汉代牛价很高,“牛一头值万五千”。而西汉主要粮食一石一般为30~80 钱,东汉也不过数百钱。据此可推知,当时( )
A.田庄经济推动粮食增产
B.农产品商品化程度提高
C.精耕细作方式不断发展
D.先进耕作方式推广受阻
D 解析:从材料中牛的价格远远高出粮食的价格,可知由于牛的价格过高,百姓拥有耕牛的数量不会太多,不利于铁犁牛耕的普及,故反映出先进的耕作方式不容易推广,故选D项;材料仅体现了西汉和东汉的粮食价格,没有涉及粮食增产的内容,排除A项;材料仅涉及了西汉、东汉粮食的价格,无法体现粮食成为商品,在市场上流通,不能反映出当时农产品商品化程度提高,排除B项;从材料中牛的价格远远高出粮食的价格,普通百姓很难购买,不利于精耕细作的牛耕技术的推广,排除C项。
4.(2021·广东清远模拟)据《后汉书》记载,东汉后期出现了“豪人之室,连栋数百,膏田满野,奴婢千群,徒附万计,船车商贩,周于四方……马牛羊豕,山谷不能受”的现象。该现象所反映的农业经营方式( )
A.提高了农民生产积极性 B.破坏了小农经济
C.增加了中央政府的财税 D.缓和了阶级矛盾
B 解析:据材料“豪人之室……山谷不能受”可知,该现象指的是东汉田庄经济,该方式是土地兼并的结果,破坏了小农经济,故选B项;该经营方式导致土地兼并现象严重,农民生产积极性降低而非提高,排除A项;田庄经济下,田庄主与国家争夺农民与赋税,一定程度上减少了国家财政收入,且其隐瞒人口与土地,对国家利益造成了很大的破坏,排除C项;豪强地主对于田庄内劳动者的剥削十分沉重,加深了阶级矛盾,排除D项。
5.(2021·山东聊城二模)被鲁迅先生誉为“深沉雄大”的汉代画像石刻,是我国珍贵的文化遗产。在江苏睢宁双沟出土的反映汉代庄园的画像石《农耕图》中,有男女老少4人,3个大人,1个儿童,还有小狗跟随在主人身边。这反映了汉代庄园( )
A.实行分散经营 B.统一安排农事
C.农民负担较重 D.生产分工细密
A 解析:依据材料汉代《农耕图》中“有男女老少4人,3个大人,1个儿童”可知,这应该是一个家庭,反映了以家庭为单位进行生产活动,具有分散性,故选A项;材料没有提及安排农事,排除B项;材料中没有官吏剥削的描述,排除C项;材料中只是讲述了有三个大人,但并没有说明他们的分工,无法看出生产分工情况,排除D项。
6.东汉后期,大儒王符在其代表作《潜夫论》中指出“君子未必富贵,小人未必贫贱”,主张“夫富民者,以农桑为本,以游业为末;百工者,以致用为本,以巧饰为末”。王符的这一主张( )
A.是对社会现实的客观描述
B.与儒家的民本思想相背离
C.强调改变重农抑商的政策
D.旨在缓和激烈的社会矛盾
D 解析:材料“君子未必富贵,小人未必贫贱”“夫富民者,以农桑为本,以游业为末;百工者,以致用为本,以巧饰为末”,反映了王符对当时豪强