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期末复习小助手 第三单元 基础知识梳理练 2.设计创举智慧历史 字词背默梳理练 六、1.C -、Xs为u2he2hěsuidǎng 2.A izhuǎcuang xian pian 七、1.[示例一]这些石刻狮子千姿百态: sheng 有的母子相抱,有的交头接耳,还 二、欲望灵魂 计划 如何 放牧兄弟 伟大记录 有的像在倾听水声。 保存大约社会 赵国 「示例二]下课了,校园里顿时热闹 符号工匠并且欧洲 起来:同学们有的在跳绳,有的在 三、官宫洒酒 踢毽子,还有的在踢足球。 惜借拦栏 2.「示例]我先拿出一部分橡皮泥,在 四、1.春风送暖入屠苏 桌子上把橡皮泥滚成细长条,捏成 2.借问酒家何处有 四肢和身体;然后,把剩下的橡皮 大人辅导延展 泥揉成圆团当作泥人的脑袋,用小 “借问酒家何处有?牧童遥指杏花 刀在圆团上刻出泥人的五官;最 村”出自杜牧笔下的《清明》。下面这首 后,把四肢、身体、脑袋组装在一 诗也是他的作品,一起读读背背吧! 起,一个泥人就做好了。 江南春 八、1.笔墨纸砚 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 2.千门万户瞳瞳日 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 遍插茱萸少一人 3.每逢佳节倍思亲 路上行人欲断魂 4.望闻问切琴棋书画 3.坚固美观原料容易得到,可以 常考题型梳理练 大量制造,价格便宜,能满足多数 五、1.佳节异 人的需要清明上河图 3日 湖北专版语文三年级下册人教期末复习第1步·过课本 成长路上发光芮大 第三单元 基础知识梳理练 三年级语文 字词背默梳理练 一、 用“”画去下面加点字的错误读音。 救济(ji) 苏醒(sū shu) 选择(z zhe) 屠户(tú zhě) 税收(sui shui 档案(dang dang 劳累(Iěi Ièi) 鹰爪(zhuǎ zhǎo) 创造(chuang cuàng) 鲜艳(xian xiǎn) 便利(pian biàn) 乘车(sheng cheng) 二、看拼音,写词语。 yùwang ling hún hua rúhe fang mù xiong di Wěi da t bǎocún da yue she hui zhàogu6 fu hao gong jiang bing qiě ōu zhou 三、 选字组词。 【宫官】 【酒洒】 【惜借】 【栏拦】 ) ( )落 爱() 阻( )殿 )瓶 ()用 )目 湖北专版语文三年级下册人教 7 ī)基础知识梳理练 四、背诵填空。 1.爆竹声中一岁除,_。 2._________?牧童遥指杏花村。 3.独在异乡为异客,____。 4.中医四诊:_————雅人四好:-- 常考题型梳理练 五、读句子,看拼音,写字词。 1.每逢中秋 jājé (),身处 yì ()乡的人会格外思念家乡。 2.赵州桥的 shèjì ()是建桥史上的 chuàngjǔ (),它体 现了我国古代劳动人民的 zhìhuì ()和才干,是我国宝贵的 lshǐ ()文化遗产。 六、选择题。 1.下面加点字的读音完全正确的一项是() A.亲切( qiè )制度( zhì )伦理( lún )笼罩( lóng ) B.积累( lěi )废品( fèi )普通( pǔ )拱桥( góng ) C.外貌( mào )阅读( yuè )摊贩( fòn )横线( héng ) 2.填入下面句中的关联词语,正确的一项是() 我们的祖国________幅员辽阔,_物产丰富。 A.不但……而且……B.因为……所以……C.如果……就…… 七、按要求完成句子练习。 1.照样子,用先总说后分说的叙述方式写句子,注意用上加点词语。 桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠 8湖北专版语文三年级下册人教 期末复习第1步·过课本 绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自 回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。 2.对照流程图读读下面这段话,照样子,介绍“捏泥人”的过程。 挑→对折→画→剪 周末,我跟着奶奶学剪纸。我先从图案模板里挑选喜欢的图案,然 后把纸张按照模板的样式对折,接着参照模板在对折后的纸上画图案, 最后按照图案剪去多余部分,这样一张剪纸就完成了。 拿→滚→捏→揉→刻→组装 八、 理解填空。 1.除夕那天,爷爷拿出“文房四宝”一 ,写了许多迎 春接福的对联送给亲朋好友。 2.传统节日让人着迷。“ ,总把新桃换旧符”写 的是春节;“遥知兄弟登高处, ”写的是重阳节;“清 明时节雨纷纷, ”写的是清明节。 3.学完本单元,我们知道了赵州桥具有 的特 点;了解了蔡伦改进的造纸术能传承下来,是因为 ;还从北宋画家张择端的 》中看到了北宋都城汴京的风貌。 湖北专版语文三年级下册人教 里9