期末专项训练3 口语交际与写话-【天天100分】二年级语文下册优化测试卷（部编版）

0哈 乐乐： 期末专顶川练三 口语交际与写话 王叔叔：你是个聪明、懂事的孩子，只要努力，一定能实现自己的 愿望。 kouy心jiao ji 一、口语交际 3.我会举例。 1.我会介绍。 在你的生活中，有类似“揠苗助长”的事例吗？你对此有什么 小朋友，你喜欢有趣的儿童故事吗？赶快加入“好书大家聊” 感想？ 行列，和小伙伴们共同分享读书的快乐吧。 好书大家聊 4.我会推荐。 盟 同学们，你最喜欢的儿童故事是什么？书中的主人公是谁？ 在你看过的动画片中，哪一部给你留下的印象最深？推荐给 读完后你有怎样的感受？ 同学们吧！ 2.我会聊天。 王叔叔到乐乐家做客，爸爸妈妈不在家，乐乐陪着王叔叔聊 5.我会判断 起天来。乐乐是怎样回答叔叔的问题的？请你发挥想象，把对话 新学期开始了，班主任正在征集“图书借阅公约”，同学们纷 补充完整。 纷献计献策。下面的“公约”你认为合理的画“/”，不合理的画 王叔叔：乐乐，你长大了以后想做什么？ “X”。 乐乐： (1)排队借书，轻拿轻放。 ( ) 王叔叔：为什么？ (2)借阅的图书想什么时候还都可以。 ( ) 乐乐： (3)借阅图书不必进行登记。 ( ) 王叔叔：你觉得怎样才能实现自己的理想呢？ (4)在阅读期间，不得在图书上乱涂乱画、做标记等。 RJ语文二年级（下）·57 RJ语文二年级（下）·58 xiěhud 哪些小动物来参加？请你在图中添一添，画一画，然后再编一个 二、写话 有趣的故事。 1.仔细看图，思考问题：这是什么地方？有什么景物？图上的小朋 友在做什么？他们的心情怎样？ 4.你的同桌是谁？他长什么样子？你们经常一起做什么？先给他 画一幅画像，再动笔写一写。 2.仔细观察图片，想想发生了一件什么事？小朋友是怎样做的？说 了些什么？ Am 3.青蛙不再卖泥塘了，一场热闹的音乐会正在泥塘边举行，都会有 RJ语文二年级（下）·59 RJ语文二年级（下）·60(2)示例：蓝蓝的，像铺在地面上的蓝水晶 6.(1)①×②/③× 3.水晶饼柿子饼臊子面羊肉泡馍 参考答案 6.(1)迷路的孩子年迈的大娘 (2)①手有余香②肯帮人急时③花雪 4.B (2)需要经过很多人的劳动珍惜别人的劳动 二、（一）1.我终于跑到了终点。 三、提示：选择一项自己最拿手的家务，按顺序写清楚， 成果 2.(2)(/) 首先干什么，接下来干什么，最后干什么，别忘了把 第一单元闯关达标 (3)爸爸拾起的一根枝条妹妹把它当成真正的 3.示例：我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。 做家务的感受写出来呀！ 马，忘记了疲劳，“骑”着它回到了家 (二)1.沉思担惊受怕 【附加题】日山水羊竹雨 1.di tao cai zhe sang xuan 二、（一）1.仔细应该的确平平常常 2.为了帮助别人，不应该牺牲自己的快乐 2.(1)姑娘柳树邮递员叔叔 2.一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能 帮助了别人，就得到了快乐 第四单元闯关达标 (2)休息桃林寻找鲜 摆在我们面前。 3.这是大树的做人态度，能帮助别人就是它最大的 3.示例：蓝蓝碧绿轻轻细长迷人可爱 3.示例：我们住的楼房经过了很多人的劳动，盖楼房 快乐。 1.pao/zhuang/piv/gang/shang/an 4.(1)②(2)③(3)①④ 用的砖、瓦、钢筋、水泥等建筑材料需要很多人生 三、思路点拨：图上画的是下雨天一个小朋友扶一位摔 2.(1)森林精灵苹果 5.(1)一棵绿油油的小柏树被邓爷爷栽好了。 产和运输，楼房还需要很多建筑工人一砖一瓦地 倒在地上的老人，重点写他怎样帮助老人，说了些什 (2)周围弟弟梦乡 (2)荷塘里的荷叶像一把把绿油油的小伞。 建造。 么，还可以写写老人的样子。例文略。 (3)教书游戏 (3)长着一大片绿油油的小草 (二)1.小兔子、小猴子、小百灵鸟。 3.愤怒气愤发怒 开心欢乐大笑 (4)①在空中②翩翩起舞 2.小兔子帮他提了手中的东西：小猴子扶着他走下 第三单元闯关达标 悲伤伤心心痛 6.(1)BC(2)A(3)CDAB 了高高的山坡；小百灵鸟给他送来许多好吃的 4.(1)②(2)① (4)B F E D (5)B 果子。 -、1.(1)shǒngsǒng(2)qiqi(3)zhàzhd 5.(1)雪松(2)文具(3)陀螺 二、(-)1.BCA 3.(2)(4)/ 2.(1)齐大街敬礼 6.示例：(1)妈妈，我饿了，我要吃虫子。 2.欣喜 4.示例：我认为快乐就是帮助别人和接受别人的帮 (2)龙舟艾热闹 (2)高大的城堡里住着一个凶狠的魔王。 3.春天小姑娘 助。当我能帮到别人的时候最快乐。 3.(1)贝钱财 (3)示例：妈妈真是辛苦，一会儿做饭，一会儿洗衣 4.示例：在我的眼中，春天像一幅美丽的画，五彩缤 三、示例：明明是我的好朋友，他长得胖胖