12.1《波的形成和传播》课件-2021-2022学年高二下学期物理人教版选修3-4

2022-06-13
| 19页
| 1499人阅读
| 17人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 1 波的形成和传播
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.46 MB
发布时间 2022-06-13
更新时间 2022-06-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-06-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33882397.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

选修3—4 第十二章 机械波 §12.1 波的形成和传播 自运动学角度看简谐运动: 复习回忆 思考: 简谐运动的研究对象有什么特点? ※单个质点或能够看为质点的单个物体。 思考: 如果做机械振动的质点与它周围空间的其他质点间有力的作用,它的振动对周围质点会不会有影响? ※引起其他质点的振动。 思考: 周围空间的其他质点的振动究竟是一种什么运动? ※其他质点发生的是受迫振动。 1.定义:机械振动在介质中的传播形成机械波. 一、机械波: 2.产生条件: ①波源: 保持持续振动并引起其他质点振动的物体. 可以认为是第一个开始振动的质点. ②介质: 指传播机械波的物质。 【例1】关于振动和波的关系,下列 说法正确的是( ) A.有机械波必有机械振动 B.有机械振动必有机械波 C.没有机械波必没有机械振动 D.没有机械振动必没有机械波 AD 思考: 绳中的机械波是靠什么传播的? 绳子可以看成是由大量的质点构成的,两相邻的质点之间都有相互的作弹力. 绳子模型: 绳端带动相邻的质点,这个质点(通过质点间的作用 力)又带动更远些的质点,依次带动后面的质点,就 形成了凸凹相间的波。 波源 思考: 问题1:振动质点随波传播吗? 问题2:从运动角度看,波传播的是什么?质点有没有随波迁移 问题3:原来静止的质点随波的传播而运动起来,说明了什么? 问题4:每个质点开始振动的方向有什么特点? 不会 振动形式 传播能量 相同 1.向外传播的是波源的振动形式,同时,也向外传递能量与信息; 二、机械波的特点: 2.沿波传播的方向,介质中各质点由波源开始由近及远振动; 3.介质中各质点只在各自的平衡位置附近振动,质点并不会随波迁移; 4.介质中各质点的起振方向均相同,均与波源的起振方向一致,且振动的T与f也与波源一致。 【例题】日常生活中,发现皮球掉入池塘中,能否通过往池塘丢入石块,借助石块激起的水波将球冲到岸边吗? 不会 介质中各质点只在各自的平衡位置附近振动,质点并不会随波迁移; 开始 坐标 思考: 下面给出的机械波有什么特点? 上下抖动绳: 左右推弹簧: 开始 1.横波:质点振动方向与波的传播方向垂直的波. ①凸起部分最高处叫波峰, ②凹下部分的最低处叫波谷。 2.纵波:质点振动方向与波的传播方向在同一直线上的波   ①疏部:质点分

资源预览图

12.1《波的形成和传播》课件-2021-2022学年高二下学期物理人教版选修3-4
1
12.1《波的形成和传播》课件-2021-2022学年高二下学期物理人教版选修3-4
2
12.1《波的形成和传播》课件-2021-2022学年高二下学期物理人教版选修3-4
3
12.1《波的形成和传播》课件-2021-2022学年高二下学期物理人教版选修3-4
4
12.1《波的形成和传播》课件-2021-2022学年高二下学期物理人教版选修3-4
5
12.1《波的形成和传播》课件-2021-2022学年高二下学期物理人教版选修3-4
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。