Unit4 Lesson1 This is my family(教案)北师大版（三起）英语三年级上册

Unit 4 This is my family Lesson 1 教学目标： 1、 能听说读、认读sister, brother, grandfather(grandpa), grandmother(grandma),family 这几个单词。 2、 能用句型“This is......”介绍自己的家人。 重点难点： 重点： 1、 掌握目标单词的正确发音； 2、 能用目标句型熟练介绍自己的家人或朋友。 难点：能准确发浊辅音th /ð /的发音。 教学准备： 1、 准备本课相关课件； 2、 准备家庭合影以及Mike 的头饰. 教学设计： Step1. Warming up. Sing songs. (全班跟音乐齐唱，复习有关家庭成员的单词，活跃课堂气氛。） Step2. Revision and Leading in Ask and answer about the pictures. T: Who’s that man? Ss: He’s Mike’s father. T: Who’s that woman? Ss: She’s Mike’s mother. 引出本课重点句型：This is ...... Step3. Presentation 1. 呈现Mike 妹妹的图片，引出单词sister. 2. 带读单词，可采用分组带读，男女生分读，开火车等形式朗读。 3. 以Mike 身份介绍妹妹，齐读：This is my sister. 4. 呈现弟弟图片，引出单词brother.以同样方式教读brother. 5. Have a try. 展示示例，请学生说出英文翻译。 6. 以同样的方式教读grandfather(grandpa)、grandmother(grandma),family 7. 跟录音一起跟读课文内容。 Step4. Practice 1. 先展示Mike’ family tree, 让同学说出其他的家庭成员。 2. 展示我的家庭照片，找找我在哪里？然后我为大家介绍我自己的家人。 3. Pair work. 学生拿出自己的家庭照片和小伙伴互相介绍 Step5. Consolidation Acting time. 请几名同学上台来为我们介绍自己的家人。 Step6.