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第三章《物态变化》中考物理实验微专题
1.如图所示,用温度计测量液体温度:
(1)以上的操作中,正确的是 。
(2)在使用温度计之前,应该观察温度计的 和 。
(3)温度计的工作原理是利用液体的 。在温度测量中, (”错误”或”误差”)是不可避免的。
(4)减小误差的方法是: (多项选择)。
A.多次测量求平均值 B.改进测量方法
C.选用精密的测量工具 D.测量中多估读几位数据
2.为了研究“伽利略温度计”,某学习小组按资料描述自制一个简易测温装置。A为一塑料瓶,B为吸管,通过软木塞与A相连,管下端插入水槽中,使管内外水面有一高度差h,在不同温度下分别测出对应水柱高度,记录数据如表:
a温度/℃
17
19
21
23
25
27
h/cm
30.2
25.0
19.8
14.6
9.4
4.2
(1)用此温度计 (能/不能)测29℃及其以上的温度;
(2)有科学家改进了伽利略的温度计。他将装置倒转过来,将水注入玻璃泡(塑料瓶)内,而将空气留在玻璃管(吸管)中,制成了第一只液体温度计。由于管口没有封闭,水会不断蒸发从而影响到测量的准确性,对此,你将做如何改进: 。(写出一条)
3.如图甲是“探究冰的熔化特点”实验装置,图乙是根据实验数据描绘出冰在熔化时温度随时间变化的图像。
(1)下面给出了部分实验器材,组装器材时,合理的顺序是 (填序号)。
①温度计;②石棉网;③装水的烧杯;④酒精灯;⑤装有碎冰的试管。
(2)判断冰开始熔化的依据是 。
(3)图乙是某时刻温度计的示数,温度是 ℃。
(4)已知从第2min冰开始熔化到第6min冰完全熔化,则冰在5min时的内能 (选填“大于”“等于”或“小于”)3min时的内能。
(5)分析图丙所示的图像,若AB吸物质的比热容为c1,CD吸物质的比热容为c2,则c1 c2。
(6)重复实验,当试管中的冰开始熔化时,立即将试管浸入到另一只装有冰水混合物的烧杯中,发现冰 (选填“能”或“不能”)继续熔化。
4.冬天给道路撒盐,可以有效地防止事故发生,为了解其原因,小明设计了图甲所示的实验装置,探究盐冰(浓盐水冻成的冰块)熔化时温度的变化规律。
(1)如图甲所示,组装实验装置时,应该按照 (选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序组装器材;在选择冰块的加热方式时,你认为最佳的选择是 (选填“A”或“B”)。
(2)观察现象,记录实验数据,若温度随时间变化图像如图乙所示,由图可知盐冰的熔点为 ℃。
(3)实验时烧杯外壁出现水珠,这是空气中的水蒸气 (填物态变化名称)形成的。
(4)由实验可知,盐冰属于 (选填“晶体”或“非晶体”)。
5.在“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验中,实验装置如图甲所示:
(1)实验时,试管里装有适量的 (选填“冰块”或“碎冰”),将试管放入水中加热,这样做的目的是 ,而且温度上升较慢,便于记录。
(2)如图乙是根据实验记录绘制的给冰加热时温度随时间变化的图象,由图象可知:BC段的物质处于
状态。
(3)试管中的冰完全熔化后,若持续加热,得到图象中的DE段。由此判断可能是液面上方的气压
(选填“高于”或“低于”)1个标准大气压;这段时间内试管中的水 (选填“能”或“不能”)沸腾。
6.某综合实践活动小组在制作一个医用冷藏盒时,不知道给药品降温用冰好,还是盐水结成的冰好?他们动手测量了盐水的凝固点。
(1)在选择器材时,小明提出不要使用量程为﹣2℃~102℃的温度计,要使用量程为﹣20℃~102℃的温度计,这样考虑主要是基于什么假设? ;
(2)小明和小红分别通过实验得到了盐水的凝固图象如图所示,则小明所测盐水的凝固点是 ℃。
(3)他们同时发现所测得盐水凝固点并不相同,于是对比了双方实验过程,发现烧杯中装水都是200ml,小明加了1汤匙的盐,而小红加了3汤匙的盐,由此作出猜想:盐水的凝固点与盐水的浓度有关。接着多次实验得出不同浓度盐水的凝固点,数据记录如下表:
盐水浓度(%)
0
3
6
9
12
15
18
21
24
27
30
36
凝固点(℃)
0
﹣2
﹣4
﹣6
﹣8
﹣11
﹣15
﹣18
﹣17
﹣1.8
﹣0.4
0
分析表格中数据可知,当盐水浓度增大时,其凝固点 。
(4)小明由表格数据得到盐水浓度为21%时凝固点最低,其值为﹣18℃,你认为他的判断准确吗?