2022年中考物理复习实验微专题---第六章《质量与密度》

2022-06-12
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内容正文:

第六章《质量与密度》中考物理实验微专题 1.小明所在学习小组在实验室练习用天平测质量,天平的砝码盒中有5g、10g、20g、20g、50g、100g各一个。 (1)将天平放在水平台面上,将游码移至标尺左端的    处,调整天平平衡。 (2)将盛有液体的烧杯放在天平的左盘,在右盘中放入50g、20g、20g的三个砝码后,天平横梁静止在如图甲所示位置,此时天平的横梁处于    (选填“平衡”或“不平衡”)状态。接下来的操作是    。 (3)继续实验,当天平再次平衡时,右盘的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,则烧杯和液体的总质量是    g。 (4)接着他们将烧杯中的液体全部倒出,测出了烧杯的质量如图丙所示,则烧杯内液体的质量为    g,他们用该方法测得的液体质量与真实值相比偏    ,原因是    。 2.小明同学在“用天平测物体质量”的实验中: (1)首先取来托盘天平放在水平桌面上后,将游码移到标尺的零刻度处,若天平的指针静止在图甲所示位置,则可将平衡螺母向    (左/右)调节,使天平横梁在水平位置平衡,其目的是    。 (2)天平调节水平平衡后,小明按图乙所示的方法来称量物体的质量,老师发现了操作中的两个错误是:①   ;②   。 (3)小明纠正了自己的错误操作,在称量过程中,当在右盘中加上最小的砝码后,又出现了如图甲所示的情况,接下来的正确操作是    。 (4)天平再次调到水平平衡后,所用砝码和游码位置如图丙所示,那么小明所称量物体的质量是  kg。 3.使用天平测量物体质量时: (1)先将天平放在   上; (2)将   移到标尺的左端零刻度处; (3)调节托盘天平平衡时,发现指针偏向分度盘的左边(如图甲),这时可以调整横梁两端的   ,使其向   (选填“左”或“右”)方移动,使指针   ,横梁水平平衡; (4)用调节好的天平测量一物体质量时所用的砝码和游码的位置如图乙所示,则该物体的质量为  克。 (5)若使用的砝码磨损了一小块,则测量结果比物体真实质量   (选填“大”或“小”)。 (6)丙图中他在操作中的错误有:①   ;②   。 4.某同学用托盘天平测量烧杯的质量。 (1)观察如图甲的天平标尺,可知该天平的分度值是    g (2)调节天平时,应将游码移到标尺左端的    ;判断天平横梁是否平衡时,   (选填“一定”或“不一定”)要等指针完全静止下来。 (3)图乙是该同学测量烧杯质量的过程示意图,其中有两处不正确之处,请指出: ①   ; ②   。 (4)该同学纠正错误后,测量了烧杯的质量,结果如图甲所示,则烧杯的质量为    g。然后他仅将烧杯与砝码对换位置,天平横梁将向    倾斜。 5.小明同学在测小矿石密度的实验中. (1)小明将天平放在水平桌面上,把游码放在标尺左端零刻度处,发现指针情况如图甲所示,要使横梁平衡,应将平衡螺母向    (左/右)调节。 (2)用调好的天平测小矿石的质量,当右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示时,天平平衡,则测得的矿石质量是    g. (3)小明在量筒中装入适量的水,将系了细线的矿石轻放入量筒,如图丙所示,测得矿石的体积是    cm3,小矿石的密度为    kg/m3. (4)实验中,所使用的标有“10g”的砝码有点生锈了.你认为这样的砝码实际质量    (大于/小于)10g,由此导致所测密度偏    (大/小). 6.小杜同学在长江边捡到了一块漂亮的鹅卵石,他用天平和量筒测量鹅卵石的密度。 (1)他设计了下列实验步骤: ①用调节好的天平测出鹅卵石的质量m;②向量筒中倒进适量的水,读出水的体积V1; ③根据密度公式,算出鹅卵石的密度ρ; ④将鹅卵石浸没在量筒的水中,读出鹅卵石和水的总体积V2。 他应采用正确的实验步骤顺序为   (选填下列选项前的字母)。 A、①②④③ B、①②③④ C、②③④① D、②③①④ (2)如图甲所示,小杜在调节天平横梁平衡过程中的操作错误是   。 (3)小杜纠正错误后,重新调节天平平衡并测量鹅卵石的质量,当天平平衡时右盘砝码和游码如图乙所示,鹅卵石的质量为  g;由图丙和丁可知鹅卵石的体积是   cm3,计算出鹅卵石的密度为   g/cm3。 (4)若鹅卵石磨损后,它的密度将   (选填“变大”、“变小”或“不变”)。 (5)用量筒测量水的体积,读数时视线应与液体凹面的底部   ,若小杜在图丙中读数正确,在图丁中读数时视线仰视,所测得鹅卵石的密度

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