精品解析：广东省梅州市兴宁市一中2021-2022学年高一下学期期中生物试题

2021－2022学年高一生物下学期中段考选科测试卷（2022－5） 一、单选题：本题共16小题，共40分。第1~12小题，每小题2分；第13~16小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列与生物遗传有关的叙述，正确的是（　　） A. 用豌豆进行遗传试验，杂交时需在开花前除去母本的雌蕊，人工授粉后应套袋 B. 基因型为Aa的个体连续自交3代后，子代中隐性性状个体所占的比例为3/8 C. 已知黑斑蛇与黄斑蛇杂交，子一代既有黑斑蛇又有黄斑蛇，若再让F1黑斑蛇自由交配，F2中有黑斑蛇和黄斑蛇，可据此判断蛇斑的显隐性 D. 孟德尔一对相对性状的杂交实验中，实现3∶1的分离比是因为F1形成的雌雄配子数目相等且生活力相同 2. 有一对表现正常的夫妇，男方的父亲是白化病患者，女方的弟弟也是白化病患者，但女方双亲表现正常。这对夫妇生出白化病的孩子的概率是（ ） A. B. C. D. 3. 噬菌体侵染细菌之后，合成新的噬菌体蛋白质外壳需要 A. 细菌的DNA及其氨基酸 B. 噬菌体的DNA及其氨基酸 C. 噬菌体的DNA和细菌的氨基酸 D. 细菌的DNA及其噬菌体的氨基酸 4. 下图中甲、乙分别表示人体细胞中发生的两种大分子的合成过程，相关叙述正确的是（ ） A. 图示甲为DNA复制，乙为转录 B. 蛙的红细胞中只能进行乙过程，不能进行甲过程 C. 甲过程需要解旋，乙过程不需解旋 D. 甲、乙过程均只发生于“有遗传效应”的片段中 5. 图为“噬菌体侵染大肠杆菌”实验的部分过程示意图。图中亲代噬菌体用32P标记，被侵染的大肠杆菌未被标记，A、C中的方框代表大肠杆菌。下列叙述错误的是（ ） A. 要达到实验目的，还要设计一组用35S标记噬菌体的实验 B. 用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌后，子代噬菌体只有少数具有放射性 C. 保温时间尽量延长会提高噬菌体侵染大肠杆菌的成功率，使B中放射性强度下降 D. 用含32P的无机培养基培养噬菌体无法得到含32P标记的噬菌体 6. 下列叙述错误的是（ ） A. 遗传密码位于基因上，核糖体中的RNA是rRNA B. 一个tRNA分子中只有一个反密码子，而且含有碱基对 C. 逆转录酶催化的是RNA→DNA的过程 D. 细菌的遗传物质一定是DNA 7. 下列实验不能说明核酸是遗传物质的是（ ） A. 加热杀死的S菌和活的R菌混合后注射到小鼠体内，最终能分离出活的S型菌 B. 噬菌体的DNA进入大肠杆菌细胞后有子代T2噬菌体产生 C. 从烟草花叶病毒中提取的RNA能使烟草感染病毒，而蛋白质则不能 D. 烟草花叶病毒的RNA与霍氏车前病毒的蛋白质重组成新病毒，其后代均为烟草花叶病毒 8. 下列有关遗传信息传递过程的叙述，错误的是（ ） A. DNA的复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则 B. DNA复制和转录都是以DNA的一条链为模板，翻译则以mRNA为模板 C. 核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中参与翻译过程 D. DNA复制、转录及翻译的原料依次是脱氧核糖核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸 9. 中心法则反映了遗传信息在细胞内的生物大分子间传递的基本法则．RNA病毒的发现丰富了经典中心法则的内容．以下说法正确的是（ ） A. 人体所有细胞都有①②③过程 B. 新冠病毒颗粒内会发生③④过程 C. ①②③④⑤遗传信息传递过程都遵循碱基互补配对原则 D. ②过程以基因为单位进行，基因的两条链都可以作为该过程模板 10. 细菌在含15N的培养基中繁殖数代后，细菌DNA的含氮碱基皆含有15N，然后再将其移入含14N的培养基中培养，抽取亲代及子代的DNA，离心分离，如图①～⑤为可能的结果，下列叙述错误的是（ ） A. 子一代DNA应为② B. 子二代DNA应为① C. 子三代DNA应为④ D. 亲代的DNA应为⑤ 11. 下列关于双链DNA分子的叙述，正确的是 A. DNA单链上相邻碱基以磷酸二酯键相连 B. DNA分子的基本骨架能够储存遗传信息 C. 两条链上的碱基遵循A与U、G与C的配对原则 D. DNA分子是由两条反向平行脱氧核苷酸链盘旋而成 12. 生物的性状主要通过蛋白质来体现，下列关于基因控制蛋白质合成的叙述，正确的是（ ） A. 基因表达指就是以mRNA为模板合成蛋白质的过程 B. 基因表达的过程发生在细胞核内 C. 转录的模板是DNA的一条链，翻译的模板是mRNA D. 一个密码子只决定一种氨基酸，一种氨基酸只由一种tRNA转运 13. 科学家在人体快速分裂的活细胞（如癌细胞）中发现了DNA的四螺旋结构。形成该结构的DNA单链中富含G，每4个G之间通过氢键等形成一个正方形的G-4平面，继而形成立