内容正文:
必口其他词二、重点短语 必备知识清单l①they’re=they are他(她/它)们是②ion狮子nide one’s bike骑自行车 卷_③fat胖的三、重要句子 英语(WY)·三年级二、重点短语1.I like football/basketball/table tennis。 Module1 ①in the zoo在动物园里②thatman那个男人我喜欢足球/篮球/乒乓球。 -,重点词汇③small and thin又小又瘦④bigandfat又大又胖2.I don’t like football/basketball/table tennis。 口黑体词,_三,重要句子我不喜欢足球/篮球/乒乓球。 ①song歌曲②TV电视台1.What’s this?这是什么?3.Ilike morning exercises。我喜欢早操。 ③favourite最喜欢的④colour颜色2.It’s a tiger。它是一只老虎。4.I like swimming/skipping。我喜欢游泳/跳绳。 二、重点短语It’s an elephant。它是一头大象。5.I don’t like swimming/skipping/riding my bike。 ①my school/teachers我的学校/老师们3.What are they?它们是什么?我不喜欢游泳/跳绳/骑自行车。 ②what colour什么颜色4.They’re lions。它们是狮子。四,情景交际 ③my favourite colour我最喜欢的颜色They’re monkeys。它们是猴子“表达自己喜欢或不喜欢某项运动”或“表达自己喜欢或不 三,重要句子5.Look!It’s a panda。看!它是一只熊猫。喜欢做某事”都用句型“I(don’t)like…”。 1.Thank you to my school!感谢我的学校!6.Look!This man is tall。看!这个男人很高。五,知识链接 2.Thank you to my teachers!感谢我的老师们!7.This monkey is small and thin。这只猴子又小又瘦。口动词-ing形式的构成规则 3.Thank you to School TV!感谢学校电视台! 8.That monkey is big and fat。那只猴子又大又胖。◎一般情况下,直接在动词词尾加-ing。例如:do—doing做 4.What’s your favourite song,Ms Smart? 四,情景交际◎以不发音的字母e结尾的动词,先去e,再加-ing。例如: 你最喜欢的歌曲是什么,斯玛特女士? 5.What’s your favourite colour?你最喜欢的颜色是什么?1.“询问某些事物是什么”用句型“Whatare they?”来表ride—riding骑 6.My favourite colour is yellow。我最喜欢的颜色是黄色 _达,并能用“They're+可数名词复数。”作出相应的回◎以单个辅音字母结尾的重读闭音节动词,先双写末尾的 7.Here you are。给你。答。辅音字母,再加-ing。例如:run—rumning跑 四,情景交际2.“描述某人/某物的特征”用句型“This/That+某人/某物Module4 1.“询问对方最喜欢的事物是什么”用句型“What'syour(单数)+is+表示特征的形容词。”来表达。(易混点:-、重点词汇 ~favourite…?”来表达,并能用“Myfavourite…is…/(It’sthis和that为指示代词,this指距离说话人较近的单数黑体词 ±)具体事物。”作出相应的回答。的人或物,that指距离说话人较远的单数的人或物。)①rice米饭;米②mu加妈妈 2.你把东西递给别人时,你应说:Hereyou are。3.你想告诉别人大象是大的,你应说:Theelephant is big。③noodles(常复)面条④fish鱼肉;鱼 3.当你想问玲玲最喜欢什么歌曲时,你应说:What'syour4。你看到了不认识的一些物品,你会问:What are they?⑤but但是⑥milk牛奶 favourite song,Lingling?Module3⑦does do的第三人称单数形式⑧orange橙;柑;橘 Module2 -、重点词汇⑨apple苹果⑩banana香蕉 -,重点词汇 口黑体词_ 口黑体词。口其他词 ①like喜欢②football足球①meat肉_____②pass传递③m加嚼 ①they他(她/它)们②monkey猴子 ③them他(她/它)们④basketball篮球④pear