内容正文:
第2次月考8年级道德与法治评分标准
1-5:DCAAB 6-10:DDBDD 11-15:BACAD 16-20:BDDAC
21(1)老师、村委会、法律援助机构等。(答对2个给4分)
(2)判断:主要是小强自身的原因。
理由:①小强缺乏法律意识,不能依法自律;
②小强缺乏规则意识,没有认真履行受教育的义务;
③小强没有认识到违法行为要承担相应的法律责任。(6分,判断2分理由6分)
备注:只写判断不得分,理由能围绕法律、规则、责任的角度写就行,采意不采点,1点3分
【详解】(1)本问考查善用法律的相关知识。题文中小强的合法权益受到了非法侵害,他可以去找老师或者去村委会和法律援助中心去寻求帮助。
(2)本问考查依法规范自身行为,考查学生的认知能力。小强最终走上了违法犯罪的道路,究其原因只要是自己的错误。原因可围绕缺乏法律意识,不能依法自律;缺乏规则意识,没有认真履行受教育的义务;没有认识到违法行为要承担相应的法律责任等角度组织答案。
22(1)①态度谦和,文明有礼;
②尊重他人,学会欣赏他人;
③诚实守信或亲社会。
(2)①我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践;
②在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急;
③树立诚信意识;
④运用诚信智慧;
⑤珍惜个人的诚信记录。
【详解】(1)本问考查社会生活讲道德的相关知识,考查学生的认知能力。联系所学知识,①遇到老师总是主动问好体现的是态度谦和,文明有礼;②为同桌取得高分真心感到高兴体现了尊重他人,学会欣赏他人;③准时到达约定地点参加志愿者活动体现了诚实守信或积极参加亲社会行为。
(2)结合对③的分析,可知本问考查如何践行诚信或培养亲社会的行为,考查学生的认知能力。联系所学知识,亲社会行为可围绕要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践;在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急等角度作答。践行诚信可围绕树立诚信意识;运用诚信智慧;珍惜个人的诚信记录角度作答。
23(1)①树立国家利益至上的意识
②增强维护国家利益责任感和使命感
③始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同损害一切国家利益的行为作斗争(3点6分)
(2)①个人是社会的有机组成部分(或我们都是社会的一员)(2分)
②亲社会行为在人际交往和社会实践中养成的。(2分)
③网络促进民主政治的进步。(1分)
④恪守道德、遵守法律。(2分)
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$ (
密
封
线
内
不
要
答
题
试 室
班 级
原班座号
姓 名
)
密
封
线
内
不
要
答
题
(
密
封
线
内
不
要
答
题
)
(
(
2
)
联
系
本学期
所学
的
知识
,
结合推荐
理由③
,说说你该怎样向他学习
?
(
6
分
)
2
3
(
1
)材料
一
中卫国戍边英雄的事迹告诉我们“国家利益高于一切”
请借此谈谈
我们
青少年
应该如何
像他们学
习
维护
好
国家利益
?
(
6
分
)
(
2
)
根据表格
,回答问题
(
7
分
)
①
②
③
④
)2021—2022学年度第一学期八年级第二次质量监测
(
2
2
(
1
)
联
系
本学期
所学
的
知识
,
请你写出他被推荐的理由。
(
9
分
)
①
②
③
) (
(
总卷面分共40分
)
21.
(1)
(1)小强可以向哪些人或机构寻求帮助?
(
4
分
)
(2)
请
判断
小强的“变化”究竟是谁之过?结合
你所
学知识简要说明
理由
(
8
分
,
判断2
分理由
6
分
)
注
:只写判断不分析不得分
) (
得分
)道德与法治科主观题答卷 考号:
第 1页(共 2 页) (
1
) 第2页(共 2 页)
(
)
第3页(共4页) 第4页 (共4页)
(
3
)
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$2021--2022学年度第一学期八年级第二次质量监测道德与法治答题卡
2021—2022学年度第一学期八年级第二次质量监测
道德与法治科 试 卷
1、 单项选择题(共