内容正文:
2021~2022学年度下学期榆林市第一中学高一年级期中考试
生物
一、选择题:本题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。
1. 对于孟德尔的豌豆杂交实验,分析错误的是( )
A. 豌豆比山柳菊具有更多的性状,更适合作为实验材料
B. 豌豆进行有性生殖,适合作为实验材料
C. 孟德尔的测交实验结果验证了他对分离现象的假说
D. 豌豆花比山柳菊的花大,更容易进行人工授粉
2. 利用小球进行“性状分离比的模拟实验”,下列相关叙述正确的是( )
A. 该实验中每个小桶内被标记D、d的彩球分别代表雌、雄配子
B. 分别从两个桶内随机抓取一个彩球组合一起,符合基因自由组合定律
C. 进行该实验时,组合完后小球无需放回桶内
D. 进行该实验的甲,乙两个小桶内的彩球数量不一定相等
3. 某雌雄同株植物的株高由位于常染色体上的基因D和d控制,其中含d基因的花粉致死,而含D基因的花粉碰到恶劣条件(如受粉期遇到连绵细雨)也只有约2/3能正常受精。下列有关叙述不正确的是( )
A. 杂合植株在正常条件下自由交配两代,F2中DD∶Dd=3∶1
B. 杂合植株在正常条件下自交不会出现性状分离
C. 杂合植株在恶劣条件下自交不会出现基因分离
D. 杂合植株在恶劣条件下自交两代,F2中DD∶Dd=3∶1
4. 水稻为一年生植物,其花非常小,去雄非常困难。袁隆平发现一株雄性不育系(花粉不育)野生稻解决了该问题。水稻花粉可育与否由核基因A/a以及细胞质基因(N/S)共同控制。当只有S基因与a基因时表现为雄性不育。据此下列叙述正确的是( )
A. A与a以及N与S基因之间分别互称为等位基因
B. 利用S(aa)与N(aa)正反交,则正反交产生子代数量基本相同
C. 基因A/a的遗传遵循基因分离定律,基因A/a与N/S间遵循自由组合定律
D. 雄株S(Aa)与雌株N(Aa)杂交,F1中基因型为N(Aa)的植株占一半
5. 某动物的毛色由独立遗传的两对等位基因控制,其中白色前体物质在A基因控制下转为灰色色素,灰色色素在B基因控制下转为黑色色素。下图是某同学设计的基因型为AaBb的雌雄动物杂交棋盘图,对此下列叙述正确的是( )
配子
AB
Ab
aB
ab
AB
①
Ab
②
aB
③
ab
④
A. 表中A与a、B与b的分离以及受精时的自由组合互不干扰
B. 基因A/a、B/b的载体一定为染色体,且有丝分裂后期A/a一定不在一条染色体上
C. 表中除①②③④表现的性状外,其他基因组合的性状均为重组性状
D. 形成表中配子时先有A与a、B与b的分离,再有自由组合
6. 某种动物的毛色有纯黑色、纯黄色、黑白花斑和黄白花斑四种。该对相对性状由两对常染色体上独立遗传的等位基因控制,其中Q控制黑色,q控制黄色,基因R存在时表现为纯色,基因型为rrQ_和rrqq的个体分别表现为黑白花斑和黄白花斑。让一纯黑色雌性个体与一纯黄色个体交配,子代出现四种表型。不考虑基因突变和染色体互换,下列叙述错误的是( )
A. 亲本雌雄个体的基因型分别为RrQq和Rrqq
B. 子代中纯黄色个体的基因型有2种可能
C. 子代中纯黑色个体的基因型有4种可能
D. 子代黑白花斑和黄白花斑个体交配,后代可产生2种表型
7. 下图为豌豆的几对等位基因所在染色体的位置,其中显性基因为D(高茎)、Y(黄色)、R(圆粒);隐性基因为d(矮茎)、y(绿色)、r(皱粒),对此下列叙述正确的是( )
A. 利用乙组自交,通过分析子代茎的高度与粒型可以说明自由组合定律的实质
B. 甲自交所得子代表型比例是9∶3∶3∶1,属于假说一演绎的验证阶段
C. 乙个体自交所得子代表型比例为3∶1,两对等位基因间遵循基因分离定律
D. 甲个体与乙个体杂交可以作为验证基因分离定律实质的杂交组合
8. 硬荚豌豆的花色由三对独立遗传的等位基因A/a、B/b、C/c控制,只有三种显性基因都存在时表现为紫色,否则表现为白色;该豌豆抗病与感病由另一对等位基因T/t控制,让抗病豌豆自交,所得F1均出现抗病和感病,且比例为1∶1.不考虑突变,据此下列相关叙述不正确的是( )
A. 抗病豌豆可能存在显性纯合致死,因此抗病豌豆均为杂合子
B. 白色豌豆自交,正常情况下子代一定不会出现性状分离
C. 纯合白花豌豆基因型有7种,两白花豌豆杂交可能出现紫花
D. 抗病豌豆均为杂合子,可能只产生一种雄配子或者雌配子
9. 有丝分裂和减数分裂是细胞增殖的两种类型。下列有关叙述错误的是( )
A. 有丝分裂和减数分裂只发生在真核细胞中
B. 有丝分裂和减数分裂过程中DNA复制都