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追梦专项二 词语与句子
一、词语练习。
1. 依次填入下列句子中的词语,正确的一项是( )
(1)( )如歌,催人奋进。
(2)( )似箭,日月如梭。
(3)这些孩子正值豆蔻( ),充满了朝气。
(4)书是你最好的伙伴,与你共度美好( )。
A. 年华 时光 岁月 光阴
B. 岁月 光阴 年华 时光
C. 时光 年华 光阴 岁月
D. 光阴 岁月 时光 年华
2. 根据语境,填写最合适的选项。 (填序号)
回首昨天, 应该是 ( ) 的; 面对今天, 应该是
( )的;展望明天,应该是( )的。
A. 倍加珍惜 B. 信心百倍 C. 问心无愧
3. 请写出加点词语的同义词,填在括号里,表示夺得第一的
意思。
全校运动会上,大山在短跑比赛中勇夺第一
∙∙∙∙
,志杰在跳
高比赛中( ),思雨在跳远比赛中摘得桂冠
∙∙∙∙
,宁
宁在游泳比赛中( )。
4. 按要求写四字词语。
描写时间的:
描写冬天的:
表现人物品质的:
5. 漫步校园,看到校园的景色真美呀! 你能写出四个描写景色
优美的成语吗?
6. 疫情影响了人们的生活,以下描述中使用成语不恰当的是
( )
A. 因为疫情的缘故,每个城市都不同以往,真是万象更新
∙∙∙∙
。
B. 不管哪个地方发生灾难,总有来自五湖四海
∙∙∙∙
的帮助。
C. 为了防止疫情蔓延,“封城”是万不得已
∙∙∙∙
的举措。
D. 为了增强防控意识,人们在公共场合佩戴口罩已成了司
∙
空见惯
∙∙∙
的现象。
7. 下面句中画线部分可用括号中词语替换的是( )
A. 江姐在敌人的严刑拷打下面不改色。 (面如土色)
B. 我恋恋不舍地和即将出差的爸爸告别。 (流连忘返)
C. 他对绘画一窍不通,却在那里夸夸其谈。 (津津乐道)
D. 十分熟悉历史的聪聪,对我国历代名将如数家珍。 (了如
指掌)
8. 补充词语,并完成练习。
( )知非( ) ( )兵( )政
忠言( )( ) ( )见天( )
( )而不( ) ( )箱( )柜
选择其中的一个词语写一句话,来赞美袁隆平爷爷的“科学
精神”。
9. 关联词大挑战。
因为……所以…… 只有……才…… 虽然……但是……
一边……一边…… 与其……不如……
之所以……是因为……
我总是( )看电视,( )写作业。 妈妈
看到了说:“你的学习( )没有进步,( )你
做事不专心,( )考试时手忙脚乱,( )平时
多下功夫。 你( )认真对待今天,( )会有
美好的明天。”听了妈妈的话,我惭愧地低下了头。
二、句子练习。
1. 下列各句中标点符号运用错误的一项是( )
A. 《鲁滨逊漂流记》是一部非常值得阅读的外国小说。
B. 船长站在舰桥上,小心翼翼地驾驶着他的游轮。
C. 习作一般要经历收集素材、构思立意、列纲起草、修改加
工等环节。
D. 他感到很奇怪:为什么睡觉时眼珠会转动? 这会不会与
做梦有关,会是什么关系呢?
2. 下列句子没有语病的一项是( )
A. 学习中我们要及时改正并发现问题。
B. 大量的课外阅读,使我们增长了知识和写作水平。
C. 同学们都要树立起爱护公共财物的良好习惯。
D. 老师耐心地纠正了我这次作文中存在的问题。
3. 填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一组是
( )
眼前倏忽飘过一朵两朵白绒团儿, ,再往前走,
白绒团儿竟多了起来, 。 疑心是柳絮……急用手去
捉,手一抬,那白绒团儿却顺手而上,才抓住一团要看时,
。
①一动脚,就绕着身子乱飞 ②温温柔柔的,泛着银光
③一出气,又飞了
A. ①②③
B. ③①②
C. ②③①
D. ②①③
4. 句子大观园。
(1)新冠病毒被勇敢的白衣战士打败了。 (改为“把”字句)
(2)洛阳市的绿化面积越来越大了,请你设计一条爱护花草
树木的标语。
(3)刘老师嘱咐班长:“我今天去区里参加培训,由王老师代
替我上语文课。”如果你是班长