第三单元 中国特色社会主义道路-中考视野和三维目标素养聚焦下的历史一轮单元复习同步教案（部编版）

中考视野和三维目标聚焦下的初三历史一轮复习 单元复习教案 宏观俯瞰阶段线索和特征，微观聚焦课标中考三维目标 中国现代史 第三单元 中国特色社会主义道路 1、 宏观俯瞰 （一）单元思维导图 厘清单元、课时发展脉络和主要内容——宏观微观把握课时教材 1.中共十一届三中全会标志着中国进入社会主义现代化建设新时期，开启了改革开放的新时代。 2.农村改革和城市改革，促进了中国经济的发展，逐步建立起社会主义市场经济体制。 3.邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化的新成果，中国特色社会主义理论不断丰富和发展，指引着中国特色社会主义的发展。 （二）中国现代史历史阶段分期 1. 国民经济恢复时期：1949—1953年，即新中国成立到一五计划开始。 2. 三大改造时期：1953—1956年，即一五计划开始到农业、手工业和资本主义工商业三大行业中生产资料公有制取代生产资料私有制，中国进入社会主义初级阶段。 3. 社会主义十年探索时期：1956—1966年，即从1956年底三大改造完成到文化大革命开始。 4. 十年文化大革命时期：1966—1976年。 5. 社会主义建设徘徊时期：1976—1978年。 6.社会主义建设新时期：1978年至今，即1978年十一届三中全会确立改革开放至今。 （三）、理论素养提升 1.生产力推动生产关系，生产关系反作用于生产力，只有不断调整生产关系和上层建筑中不适应生产力和经济基础发展的方面和环节，与时俱进，才能更好地促进生产力的发展。 2.家庭联产承包责任制改革的特点：土地所有权和使用权分开，土地公有制并未改变，农民获得了土地的使用权。 3.十一届三中全会确定的对内改革对城市经济体制改革的内容： ①把原来单一的公有制经济，变为公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 ②对国有企业实行政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经营责任制。 ③实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度。 4.1992年党的14大明确提出要建立社会主义市场经济体制，其特点是：把社会主义基本制度和市场经济结合起来。 5.我国对外开放格局的的特点是：全方位、多层次、宽领域。 6.中国特色社会主义理论体系的成果有： ①邓小平理论 ②“三个代表”重要思想 ③科学发展观 ④习近平新时代中国特色社会主义思想。 7.马克思主义中国化的第一个重大理论成果是毛泽东思想，最新理论成果是习近平新时代中国特色社会主义思想。 二、微观聚焦 （一）、课标要求 1.了解中国共产党第一届三中全会。 2.了解农村和城市经济体制改革；了解社会主义市场经济体制的建立和完善，认识改革对于中国发展的重大意义。 3.了解经济特区的建立和对外领域扩大的过程。 4.认识中国特色社会主义理论体系的形成过程和重要性，认识中国坚持科学发展、实现社会和谐的重要性。 5.了解“中国梦”、“四个全面”战略布局、新发展理念；知道新时期我国经济建设取得的重大成就。 （2） 、课标和中考视野下的高频考点 1.1978年12月的十一届三中全会的主要内容： ①确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针。 ②作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策。 ③形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体。 2. 中共十一届三中全会的历史意义：是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化的伟大征程。 党的十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，主要原因有： ①从十一届三中全会开始对党的思想。政治、组织等领域进行了拨乱反正。 ②从十一届三中全会开始拉开改革开放的序幕。 ③从十一届三中全会为起点，民主法制建设得到了进一步加强。 ④从十一届三中全会为起点，开辟了建设中国特色社会主义的新道路。 ⑤从十一届三中全会前后，当代中国的马克思主义——邓小平理论，开始发展和逐步形成。 十一届三中全会的重大决策：把工作重点转移到社会主义现代化建设上来；实行改革开放。 十一届三中全会后经济体制改革的具体措施： ①农村：实行家庭联产承包责任制 ②城市：实行国有企业改革 3. 1981年中共十一届六中全会通过了《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》，标志着中国共产党在指导思想上的拨乱反正胜利完成。 4. 1978年安徽凤阳小岗村农民实行分田包干到户，自负盈亏，到1983年，在农村普遍实行家庭联产承包责任制。 5. 实行家庭联产承包责任制的意义：激发了农民的劳动热情，带来了农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。 新中国成立后，党对农村生产关系作了四次调整： ①1950-1952年的土地改革，消灭了地主阶级，在中国消灭了封建制