10.1和平与发展-2021-2022学年下学期高一政治(人教版)

2022-06-10
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普通

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高一
章节 和平与发展:时代的主题
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 91.25 MB
发布时间 2022-06-10
更新时间 2022-06-10
作者 意归
品牌系列 -
审核时间 2022-06-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33848822.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

10.1 和平与发展 时代的主题 第四单元 当代国际社会 第十课 维护世界和平 促进共同发展 重难点:1.和平与发展是时代主题(重点) 2.维护和平、促进发展的有效途径(难点) 数字一:危机已持续3288天 数字二:38万人死于战乱 数字三:仍有300万人受困战火中 数字四:560万难民流亡国外 数字五:620万国内流离失所者 数字六:1100万人急需人道主义援助 数字七:76万户居民住宅被毁 数字八:35%土地不完全受政府军控制 数字九:战后重建需2500亿美元 1.今天的叙利亚面临着哪些问题? 2.今天叙利亚的战乱和贫困之间有什么联系? (1)含义: 是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题 (2)重要性:①是人类社会存在和发展的基本条件 ②维护世界和平将给各国经济发展和其他全球性问题的解决创造必要的前提 (3)当今国际和平形势: ①总体稳定 一、呼唤和平、渴望发展的历史潮流 (P102) 和平问题 1 ②当今世界仍很不安宁 A.霸权主义、强权政治和新干涉主义有所上升。 B.局部动荡频繁发生 C.粮食安全、能源资源安全、网络安全等全球性问题更加突出。 A. 饱受战乱之苦的世界各国人民渴望和平,反对战争。 (不想打;根本原因) B. 核战争的后果——核大国不敢贸然发动战争。 (不敢打) C. 经济全球化的发展,世界多极化的趋势——利于和平稳定。(不能打) 大马士革——从天堂到地狱 这个曾经富甲一方的国家遭受了整整7年的战火, 曾经美丽的叙利亚如今到处是断壁残垣…… 用尽各种方法逃去另外的国家。可在这个过程中,有太多太多的人死在了逃亡路上... 可是纵使逃了出来又怎么样? 在生死之后,他们所要面对的就是贫穷和无望的未来。 从叙利亚逃到黎巴嫩的贝鲁特,13岁的Ralia和Rahaf一直与父亲睡在街边,用硬纸板当床垫。 战争让他们失去了家园,无法维持正常的生活,他们只得簇拥在城市的残骸中,排队领取食物,等待援助的食物和药物。 好不容易找到一小块馕的难民爸爸,哭着喂给他的孩子。 贫困会引起战乱,战乱又会导致新的贫困,要实现和平,最根本的措施是什么? ——发展 (1)含义:指世界经济的发展,特别是发展中国家经济的发展问题。 (2)正确认识发展现状: ①成就

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