江苏省如皋市实验初中2021-2022学年八年级下学期第二阶段测试暨期末模拟考试数学试题

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2022-06-08
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南通市
地区(区县) 如皋市
文件格式 DOCX
文件大小 96 KB
发布时间 2022-06-08
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-06-08
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来源 学科网

内容正文:

如皋市实验初中第二学期第二阶段测试暨期末模拟考试 八年级数学试题 (考试时间:100分钟 总分:100分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.) 1.下列四幅图片上呈现的是垃圾类型及标识图案,其中标识图案是中心对称图形的是(  ) A. B. C. D. 2.一个不透明的袋子中装有2个白球和3个黑球,这些球除了颜色外无其他差别,从中摸出3个球,下列事件属于必然事件的是(  ) A.至少有1个球是白色球 B.至少有1个球是黑色球 C.至少有2个球是白球 D.至少有2个球是黑色球 3.若点P(m,5)与点Q(-3,n)关于原点成中心对称,则m+n的值是(  ) A. B. C. D. 4.一元二次方程x2﹣8x﹣2=0变形为的形式,结果正确的是(  ) A.(x﹣4)2=18 B.(x﹣4)2=14 C.(x﹣8)2=64 D.(x﹣4)2=1 5.体育课上,某小组的五位同学测得“1分钟引起向上”个数的中位数是5,平均数是6, 众数是4,该小组成绩最好的同学测得的个数不可能是(  ) A.9 B.10 C.11 D.12 6.在一个不透明的盒子中装有a个除颜色外完全相同的球,其中只有6个白球.若每次 将球充分搅匀后,任意摸出1个球记下颜色后再放回盒子,通过大量重复试验后,发 现摸到白球的频率稳定在20%左右,则a的值约为 (  ) A.20 B.25 C.30 D.35 7.若关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+x+1=0有两个实数根,则k的取值范围是(  ) A.k≤ B.k> C.k<且k≠1 D.k≤且k≠1 8.在一次函数的图象上任取不同两点P1(x1,y1)、P2(x2,y2),一定能使<0,则m的取值范围是(  ) A. B.m>2 C. D.m<2 9.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=5,点D在AC上,且AD=2,点E是AB上的动点,连结DE,点F,G分别是BC和DE的中点,连结AG,FG,当AG=FG时,线段DE长为(  ) A. B. C. D.4 10.如图(1),在平面直角坐标系中,矩形ABCD在第一象限,且BC∥x轴,直线y=2x+1沿x轴正方向平移,在平移过程中,直线被矩形ABCD截得的线段长为a,直线在x轴上平移的距离为b,a、b间的函数关系图象如图(2)所示,那么矩形ABCD的面积为(  ) ( 第9题图 第10题图 )A. B.2 C.8 D.10 二、填空题(本大题共8小题每小题2分,共16分.) 11.在函数y=中,自变量x的取值范围是   . 12.设x1,x2是关于x的方程x2﹣3x+k=0的两个根,且x1=2x2,则k=   . 13.《田亩比类乘除捷法》是我国古代数学家杨辉的著作,其中有一个数学问题:“直田积八百六十四步,只云长阔共六十步,问长多阔几何”.意思是:一块矩形田地的面积为864平方步,只知道它的长与宽共60步,问它的长比宽多多少步?根据题意得,长比宽多   步. 14.以原点为中心,把点M (2,2)逆时针旋转135°得到点N,则点N的坐标为   . 15.若m、n是一元二次方程x2+3x﹣9=0的两个根,则m2+4m+n的值是   . 16.如图,经过点B(﹣2,0)的直线l1:y=kx+b与直线l2:y=2x+1相交于点 ( 第15题 第1 7 题 )A(﹣1,﹣1),则不等式组2x+1<kx+b<0的解集为    . 17.如图,在▱ABCD中,点E在AD上,且EC平分∠BED,若∠EBC=30°,BE=10,则▱ABCD的面积为    . 18.已知:点P(,3)是一次函数上的点,则k的取值范围是   . 三、解答题(本大题共8小题,共64分.) 19.(本小题满分10分) 解方程:(1) (2) 20.(本小题满分9分) 某校组织学生参加“防疫卫生知识竞赛”,为了解竞赛情况,从两个年级各抽取10名学生的成绩(满分为100分). 收集数据: 七年级:90,95,95,80,85,90,80,90,85,100; 八年级:85,85,95,80,95,90,90,90,100,90. 分析数据: 平均数 中位数 众数 方差 七年级 89 m 90 39 八年级 n 90 p q 根据以上信息回答下列问题: (1)m= ,n= ,p=

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