内容正文:
证
《乌丢丢的奇遇》
鲜活、美丽和不朽的生命
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今天老师想用《乌丢丢的奇遇》中的故事告诉你:有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。这是一个优美的童话故事,优美之中透
着些许忧伤。让我们走进书籍,一起去体
会生命的意义吧!
认 识 作 者
金波
原名王金波,出生于北京,毕业于北京师范学院中文系,中国作家协会成员。他历任北京师范学院教授,中国作家协会儿童文学委员会委员,北京市作家协会理事,儿童文学创作委员会主任。主要作品集有《金波儿童诗选》《金波儿童诗集》《金波童话》《金波儿歌》《金波作品精选》等。
作品分析
《乌丢丢的奇遇》是金波所创作的童话小说,该文学作品具有深刻的哲学内涵。该小说讲述了乌丢丢寻找布袋老人所经历的故事,表达出作家对人生、生活、生命、世界的深刻思考和思辨。
主要内容
作品围绕“乌丢丟”这个可爱的木偶形象,通过十四行花环诗首尾 相扣的神奇叙事手法,展开了优美而忧伤的奇遇。
乌丢丢是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫,为了寻找布袋老人,他去了珍儿的家,得到了一个身体。
接着他闯进了吟痴老人的家中,在这里,他认识了一群可爱的朋友——“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……
在他们为吟老举行的“重返童年”的晚会中,乌丢丢才真正体会到了快乐,是因为爱的滋养而产生的快乐。
于是,他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程……
在远行途中,他碰到了逆风的蝴蝶,他让乌丢丢懂得,对自己所爱的人,应该靠自己的力量来到她身边,不管前面有多少艰难险阻,只要你对他有个承诺。
种鸡蛋的芸儿,让他相信,只要心存信念,理想的种子一定会发芽、开花的……
为了让自己更完美,他最后将自己变成了珍儿的一只健康的脚。
在这个故事中,孩子和老人共同成长。
它提醒我们:成长并不仅仅发生在一个人的童年阶段,在我们生命的每时每刻,成长都以它独特的方式在引领着我们走向生命更高的所在。
还有更多有趣的故事需要你自己去阅读发现哦…………
课外作业
1.阅读《乌丢丢的奇遇》,跟爸爸妈妈讲一讲故事中令你感动的情节。
2.结合自己的阅读体验,写一
篇《乌丢丢的奇遇》读书推荐!
谢 谢 观 看
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