江苏省各地区2022中考物理模拟题精选按题型难易度分层分类汇编：10 实验题容易题&基础题

10 实验题容易题&基础题 （模拟题来源地区为江苏省苏州，南京，南通，无锡，常州，镇江及江苏省其他地区） 一、实验题容易题 1．（2022•镇江模拟）如图所示，是探究凸透镜成像规律的实验装置，烛焰、光屏和凸透镜位于图中位置时，在光屏上成有清晰的、　放大　（选填“放大”或“缩小”）的实像；如果将蜡烛逐渐向远离凸透镜方向移动移动一定距离，凸透镜位置不变，要想在光屏上得到清晰的像，光屏应该向 　靠近　（选填“靠近”或“远离”）凸透镜方向移动适当距离。 【答案】放大；靠近。 【解析】解：如图，像距大于物距，由凸透镜成像规律可知，成倒立、放大的实像； 如果将蜡烛逐渐向远离凸透镜方向移动，凸透镜位置不变，要想在光屏上得到清晰的像，根据“物远像近像变小”，像距会随之变小，故光屏应该向靠近凸透镜方向移动。 2．（2022•南京一模）如图甲所示是小婧“探究冰的熔化特点”的实验装置。 （1）实验时某时刻温度计的示数如图乙所示，此时冰的温度是 　﹣5　℃。 （2）利用烧杯中的水给试管里的冰加热的目的是 　使冰受热均匀　，冰的熔化图象如图丙所示，由图象发现冰熔化过程温度不变，可知冰是 　晶体　（选填“晶体”或“非晶体”）。 （3）在图丙中0﹣5min与15﹣25min图线的倾斜程度不同，这是因为 　水和冰的比热容不同　。 【答案】（1）﹣5℃；（2）使冰受热均匀；晶体；（3）水和冰的比热容不同。 【解析】解： （1）由题图乙可知，因为温度在0℃以下，分度值为0.5℃，故读数为﹣5℃。 （2）图甲装置中的水浴加热的目的是使冰受热均匀，并且变化比较慢，便于记录实验温度；由图丙得知，从第5分钟到第15分钟内，虽然继续吸热，但冰的温度保持0℃不变，所以冰是晶体。 （3）同一物质用同一热源加热，在相同时间内物质吸收相同的热量，但是温度变化不同，物质由固态变为液态质量不变，根据Q＝cmΔt可知，在题图丙中0﹣5分钟与15﹣25分钟的图线倾斜程度不同，这是因为冰和水的比热容不同，并且水的比热容大于冰的比热容。 3．（2022•无锡模拟）各种复合材料由于密度小、强度大，而被广泛应用于汽车、飞机等制造业，如图所示。 （1）把托盘天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左端零刻度线处，发现天平右盘位置相对较高，此时应该把平衡螺母向　右　（选填“左”或“右”）调节，才能使天平平衡。 （2）用调好的天平测量复合材料的质量，当天平重新平衡时，盘中所加砝码和游码位置如图甲所示，则所测复合材料的质量为　16.4　g。 （3）因复合材料的密度小于水，小明在该复合材料的下方悬挂了一铁块，按照如图乙所示①②③顺序，测出了该复合材料的体积。小明在测复合材料体积时的操作顺序会引起密度测量值比真实值　偏小　（选填“偏大”“不变”或“偏小”）原因：　取出复合材料时沾水，使得测量出的体积偏大　。 （4）重新调整为正确的测量体积的操作顺序，并且图中数据为小明正确操作顺序所获得的数据，则这种材料的密度是　0.82×103　kg/m3。 【答案】（1）右；（2）16.4；（3）偏小；取出复合材料时沾水，使得测量出的体积偏大；（4）0.82×103。 【解析】解：（1）将托盘天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻度线处，发现天平右盘位置相对较高，天平左端下沉，平衡螺母向上翘的方向移动，即将平衡螺母向右调节，使横梁平衡； （2）据图可知，此时天平标尺的分度值是0.2g，故此时待测物体的质量是： m＝10g+5g+1.4g＝16.4g； （3）根据排水法测体积，如按照如图丙所示①②③顺序，则复合材料的体积等于②中的水面对应的刻度V2与③中水面对应的刻度之关V3； V测＝V2﹣V3，由于测量过程中，复合材料上面会沾有一些水，故导致V3偏小，故使得测量的体积偏大，据密度公式ρ＝可知，测量密度偏小； （4）为避免上述情况，可将②和③步骤对调顺序，按照①③②的顺序，可以避免复合材料上沾水，使得测量结果更加准确； 据丙图中的②可知，此时的体积为60mL，据丙图中的③可知，此时的体积为40mL，故复合材料的体积是：V＝60cm3﹣40cm3＝20cm3； 故该材料的密度是： ρ＝＝＝0.82g/cm3＝0.82×103kg/m3 4．（2022•苏州模拟）如图所示，图甲、图乙分别是“观察水的沸腾”和探究“冰的熔化特点”的实验装置，小明将这两个实验进行对比研究，图丙、图丁是实验后画出的图象。 （1）完成图乙实验后，根据图　丙　的图象可知，冰属于　晶体　（选填“晶体”或“非晶体”）； （2）两个实验装置用到的共同的测量工具有　温度计　和秒表。 （3）通过实验并结合图丙、图丁的图象可知：冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是　吸收热量，温度保持不变　。 【答案】（1）丙；晶体；（2）温度计；（3）吸收热量，温度不变。