【单元突破】高中化学人教版选修6：第四单元 研究型实验 综合达标+提优测评卷（AB卷，2份pdf版含答案）

第四单元 ┈┈┈┈┈┈ 综合达标训练卷 ┈┈┈┈┈┈研究型实验 时间:60分钟 满分:100分 题 序 一 二 三 总 分 结分人 核分人 得 分 � E � � g � ? + G L 6 修 选 学 化 中 高 · 卷 试 套 配 书 科 教 验 实 准 标 程 课 号 学 名 姓 级 班 一、选择题(本题包括10小题,每小题3分,共30分。每小题只有1个选项符合题意) 1.查阅资料发现,金属钠不仅能够跟氧气和水反应,还能跟很多种其他物质发生反应,其 中包括与酒精在常温下反应,要研究金属钠和酒精反应的性质以及它与金属钠跟水反 应的异同点,下列的研究方法中用不到的是( )。 A.分类法 B.观察法 C.实验法 D.比较法 2.下列家庭实验中不涉及化学变化的是( )。 A.用熟苹果催熟青香蕉 B.用少量食醋除去水壶中的水垢 C.用糯米、酒曲和水制甜酒酿 D.用鸡蛋壳膜和蒸馏水除去淀粉胶体中的食盐 3.用食用白醋(醋酸浓度约1mol·L-1)进行下列实验,能证明醋酸为弱电解质的是( )。 A.白醋中滴入石蕊试液呈红色 B.白醋加入豆浆中有沉淀产生 C.蛋壳浸泡在白醋中有气体放出 D.pH试纸显示白醋的pH为2~3 4.下列叙述正确的是( )。 A.目前加碘食盐中主要添加的是KIO3 B.日常生活中无水乙醇常用于杀菌消毒 C.绿色食品是不含任何化学物质的食品 D.在空气质量日报中CO2 含量属于空气污染指数 5.应用化学知识可解决生产、生活中许多实际问题。下列解决问题的方法不正确的是( )。 A.向食盐中加入淀粉溶液,检验食盐中是否含有碘元素 B.食用松花蛋时蘸些食醋,以去除松花蛋中氨的气味 D.被蜂蚁蜇咬立即涂抹小苏打溶液,以减轻灼疼感 C.将纺织品灼烧,以判断纺织品是人造纤维还是毛料 6.某同学为完成2HCl+2A ——g 2AgCl↓+H2↑反应,设计了下列四个实验如图所示你 认为可行的是( )。 dell 文本框 单 元 突 破 7.某合作学习小组讨论辨析以下说法:①粗盐和酸雨都是混合物;②沼气和水煤气都是可 再生能源;③冰和干冰既是纯净物又是化合物;④不锈钢和目前流通的硬币都是合金; ⑤盐酸和食醋既是化合物又是酸;⑥纯碱和熟石灰都是碱;⑦豆浆和雾都是胶体。上述 说法正确的是( )。 A.①②③④ B.①②⑤⑥ C.①③④⑦ D.③⑤⑥⑦ 8.下列实验设计方案肯定能获得成功的是( )。 A.用1mol/L的盐酸与 MnO2 反应制取氯气 B.用湿润的淀粉-碘化钾试纸鉴别二氧化氮和溴蒸气 C.用10mL量筒量取8.50mL浓硫酸用于配制一定物质的量浓度的稀硫酸 D.用湿润的有色纸条鉴别氯化氢和氯气 9.下列实验现象的描述不正确的是( )。 A.氢气在氯气中燃烧生成白色烟雾 B.红热的铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体颗粒 C.红热的铜丝在氯气中燃烧,产生棕黄色烟 D.钠在空气中燃烧,发出黄色的火焰,生成淡黄色固体 10.某同学通过系列实验探究Mg及其化合物的性质,操作正确且能达到目的的是( )。 A.将水加入浓硫酸中得到稀硫酸,置镁片于其中探究 Mg的活泼性 B.将NaOH溶液缓慢滴入 MgSO4 溶液中,观察 Mg(OH)2 沉淀的生成 C.将 Mg(OH)2 浊液直接倒入已装好滤纸的漏斗中过滤,洗涤并收集沉淀 D.将 Mg(OH)2 沉淀转入蒸发皿中,加足量稀盐酸,加热蒸干得无水 MgCl2 固体 二、选择题(本题包括4小题,每小题5分,共20分。每小题有一个或两个选项符合题意。若 正确答案包括一个选项,多选时,该小题为0分;若正确答案包括两个选项,只选一个且正 确得2分,选两个且都正确得4分,但只要选错一个,该小题就为0分) 11.下列装置或操作不能达到实验目的的是( )。 12.在一个小烧杯里混合10mL0.01mol/LFeCl3 溶液和10mL0.01mol/LKSCN溶 液,将此红色混合溶液分装在甲、乙、丙三支试管中,向甲试管中加入少量KCl晶体,乙 试管中通入SO2 气体,再与丙试管对照,结果发现甲试管颜色不变,乙试管颜色变浅, 下列说法不正确的是( )。 A.溶液中的K+、Cl-离子没有参加离子反应 B.SO2 的漂白作用使溶液颜色变浅 C.Fe3+和SO2 发生了氧化还原反应 D.丙溶液没有发生变化,没有起作用,可以省去 13.下列对有关实验的描述不正确的是( )。 A.在浓氨水中加入生石灰可以制取少量的NH3 B.用水就可以一次性鉴别溴苯、乙醇、乙酸三种物质 C.用如图所示的装置可以测定黄铜(Cu、Zn合金)中Zn的含量 D.除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO2-4 ,依次加入的物质可以是 H2O、Ba(OH)2、Na2CO3、HCl 14