[名校联盟]山东省单县希望初级中学北师大版七年级语文上册导学案:11 皇帝的新装

2014-04-09
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特供

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 七年级
章节 11 皇帝的新装(安徒生)
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 山东省
地区(市) 菏泽市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 375 KB
发布时间 2014-04-09
更新时间 2014-04-09
作者 angel115757
品牌系列 -
审核时间 2014-04-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3382388.html
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来源 学科网

内容正文:

学习目标1、了解作者与作品,并了解童话体裁的特点 2、结合具体语境,品味文文章语言 3、分析人物形象,体会文章主旨 1、 知识链接 1、 关于作者 安徒生(1805—1875),丹麦作家。安徒生的童话创作经历了三个时期:第一个时期的作品,安徒生称之为“讲给孩子们听的故事”,多充满绮丽的幻想、乐观的精神,体现现实主义和浪漫主义相结合的特点。代表作有《海的女儿》《拇指姑娘》《丑小鸭》《皇帝的新装》等;第二个时期的作品,安徒生称之为“新童话”,幻想成分减弱,现实成分相对增强。在鞭挞丑恶、歌颂善良中,表现了对美好生活的执着追求,也流露了缺乏信心的忧郁情绪。代表作有《卖火柴的小女孩》《白雪公主》《一滴水》《演木偶戏的人》等;第三个时期的作品,比第二个时期更加面对现实,着力描写底层民众的悲苦命运,揭露社会生活的阴冷、黑暗和人间的不平,作品基调低沉。代表作《柳树下的梦》《幸运的贝儿》《她是一个废物》等。 本文写于1837年。安徒生根据西班牙一则民间故事改编了《皇帝的新装》,把揭露的锋芒直指封建统治阶级的头子,并无情地嘲讽了贵族、宫廷的丑恶行径,深刻地解剖了当时社会的病状。 2、 文学常识 童话是儿童文学的一种体裁。它通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育和知识教育。故事情节往往离奇曲折,引人入胜;语言简洁活泼,通俗易懂;常常采用拟人的手法,鸟兽虫鱼、花草树木、家具玩具等都可以写成有思想、有行为、有性格的形象,使他们人格化。 2、 自主预习 1、 注音 炫( )耀 滑稽( ) 陛( )下 头衔( ) 骇( )人听闻 爵( )士 勋( )章 御聘( )( ) 赏赐( ) 钦( )差 呈( )报  2、 解释词义 不可救药 :      骇人听闻:           随声附和:   滑稽:  妥当: 3、 整体感知 1、 用一句话概括本文故事 2、 用一个字来概括本文中心事件,讨论一下用哪个词合适。围绕这个词展开哪些情节? 3、 贯穿全文的线索是什么?围绕它每个人都有什么样的表现? 4、分析人物形象
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