微专题04 减数分裂与生物遗传、变异的关系-备战2023年高考生物复习微专题精讲课件

2022-06-21
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精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 课件
知识点 减数分裂和受精作用
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.26 MB
发布时间 2022-06-21
更新时间 2023-04-09
作者 平民故事
品牌系列 -
审核时间 2022-06-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33823795.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

微专题突破4 减数分裂与生物遗 传、变异的关系 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 1.归纳减数分裂与生物变异的关系 (1)减数分裂与基因突变 返回 (2)减数分裂与基因重组 ①非同源染色体上非等位基因自由组合导致基因重组(自由组合定律)。 返回 ②同源染色体非姐妹染色单体交叉互换导致基因重组。 返回 2.推理XXY与XYY异常个体成因 (1)XXY成因 返回 (2)XYY成因:父方减Ⅱ异常,即减Ⅱ后期Y染色体着丝点分裂后两条Y染色体共同进入同一精细胞。 返回 1.(2021·河北高考)图中①、②和③为三个精原细胞,①和②发生了染色体变异,③为正常细胞。②减数分裂时三条同源染色体中任意两条正常分离,另一条随机移向一极。不考虑其他变异,下列叙述错误的是(  ) 返回 A.①减数第一次分裂前期两对同源染色体联会 B.②经减数分裂形成的配子有一半正常 C.③减数第一次分裂后期非同源染色体自由组合,最终产生4种基因型配子 D.①和②的变异类型理论上均可以在减数分裂过程中通过光学显微镜观察到 返回 $

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