微专题02 “对比实验”与“对照实验”-备战2023年高考生物复习微专题精讲课件

微专题突破2‘对比实验”与 “对照实验 |必备知识 >》 1.对照实验的类型及实验组、对照组的确认 空白 对照组为自然状态下不做处理的对象组，实验组为施加实验变 对照 量处理的对象组 自身 实验处理前的对象组为对照组，实验处理后的对象组为实验组 对照 不单设对照组，而是几个实验组相互对照。如探究温度对酶活性 相互 的影响时，要用热水、正常温度的水、冰水三个实验组来探究温 对照 度对酶活性的影响，进行相互对照，以得出相应的实验结论 返回 即给对象施加某种实验处理，虽不是检验假设需要的，但更能 条件 充分说明实验变量的对照。例如，在动物激素饲喂小动物的实 对照 验方案中，饲喂甲状腺激素的为实验组；饲喂甲状腺抑制剂的 是条件对照组；不饲喂药剂的是空白对照组 2.对比实验及其特点 ()含义：设置两个或两个以上的实验组，通过对结果的比较分析，来探 究某种因素与实验对象的关系，这样的实验叫做对比实验。 返▣ (2)举例 ①探究酵母菌细胞呼吸类型。 ②噬菌体侵染细菌实验。 ③鲁宾和卡门利用同位素标记法证明光合作用释放的O_2来自水的实验。 返回 !技能展示 >》 1.(2021河北唐山市调研)下列属于“对比实验”的正确组合是() ①探究酵母菌的呼吸方式②探究温度对酶活性的影响 ③观察植物 细胞的质壁分离和复原 ④比较过氧化氢在不同条件下的分解 A.①② B.①②③ C.①③ D.①④ 返▣ A设置两个或两个以上的实验组，通过对结果的比较分析，来探究各 种因素与实验对象的关系，这样的实验称为对比实验。在探究酵母菌细胞呼 吸的方式实验中，需要设置有氧和无氧两种条件，这两个实验组的结果都是 事先未知的，通过对比可以看出氧气条件对细胞呼吸的影响，①正确；探究 温度对酶活性的影响实验中，需要设置不同的温度条件，通过对比看出不同 温度对酶活性的影响，②正确；植物细胞的质壁分离和复原实验属于自身对 照实验，不属于对比实验，③错误；比较过氧化氢在不同条件下的分解实验 属于对照实验，④错误。】 返▣ 2.下列实验中，有关实验组和对照组的设置，正确的是( 选项 实验名称 实验组 对照组 氢氧化钠溶液或盐酸 探究过氧化氢酶作用 蒸馏水十过氧化氢溶 A 十过氧化氢溶液+过 的最适pH 液十过氧化氢酶 氧化氢酶 验证过氧化氢酶具有 过氧化氢溶液十肝脏 过氧化氢溶液十 B 催化作用 研磨液 FeCk溶液 新