内容正文:
第一章 运动的描述
本章内容是在初中学习了运动的基础上做了拓展和延伸,它不仅是下一章学习匀变速直线运动的基础,而且也是以后学习力学各章的基础。希望同学们开个好头。
1.1 质点 参考系和坐标系 导学案
【学习目标】
1.理解质点概念,理想模型的观点思考物理问题
2.参考系的选择对判断运动性质的重要性,利用不同的参考系去描述同一个运动
3.利用坐标系来定量物体的位置以及位置的变化,会用一维坐标定量描述物体的位置以及位置的变化
☆预学目标1.
小明同学5:50分起床后,紧忙的刷牙洗脸,简单的吃了早饭后,急匆匆的在6.15就下了楼,因为小明同学家距离学校足足有5km远,所以他打了一辆出租车,在6.30分的时候总算及时的到达了班级。以小明同学为例,在描述从起床到班级的整个运动过程中,忽略了对哪些物体的运动细节的描述?平时生活中还有哪些物理模型,我们可以利用同样的方法来进行理想化处理?
☆评价任务1.
(1)(单项选择)关于质点的下列描述,正确的是( )
A.质量小的物体可看作质点
B.体积小的物体可看作质点
C.地球绕太阳公转的过程中,地球可以看作质点
D.做平动的物体肯定可以看作质点,做转动的物体肯定不可以看作质点
(2) 在研究火车从上海站到北京站的运行时间(通常只须精确到“分”),能不能把火车看成质点?在研究整列火车经过一个隧道的时间(通常精确到“秒”),能不能把火车看成质点?由此你得出什么看法?
☆预学目标2.
(1) 在研究物体的运动过程中,选择参考系的目的是什么?
(2) 通常选择什么状态的物体作为研究运动的参考系?
(3) 举例说明同一物体在不同参考系下的不同运动状态。
☆评价任务2.
(1)体育摄影中常用一种叫“追拍法”的拍摄方式,拍摄时,滑板少年在摄影师眼中是静止的,而背景是运动的.摄影师选择的参考系是( )
A. 大地
B. 路旁树木
C. 滑板少年
D. 步行的人
(2)小说《镜花缘》第七十九回中,宝云问奶公:“家乡有什么趣闻?”奶公说:“前几天刮了一阵大风,把咱们家的一口井忽然吹到墙外去了……”你认为,对“井在运动”的参考系是什么?
☆预学目标3.
(1) 如果你想让小明把一本物理书交个小刚