1.9 带电粒子在电场中的运动(课时作业)-【优化探究】2021-2022学年新教材高中物理必修第三册同步导学案(教科版)

2022-06-07
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授课提示:对应学生用书第111页 [基础达标练] 1.一带电粒子在电场中只受电场力作用时,它不可能出现的运动状态是(  ) A.匀速直线运动      B.匀加速直线运动 C.匀变速曲线运动 D.匀速圆周运动 解析:只在电场力的作用下,说明粒子受到的合外力的大小为电场力,不为零,不可能做匀速直线运动,故A不可能;当粒子在匀强电场中由静止释放后,粒子做匀加速直线运动,故B可能;当粒子垂直进入匀强电场后,粒子做类平抛运动,故C可能;正电荷周围的电子只在电场力作用下,可以做匀速圆周运动,故D可能。 答案:A 2.一个带正电的点电荷(不计重力)以一定的初速度v0(v0≠0),沿着垂直于匀强电场的方向射入电场,则其运动轨迹是下图中的(  ) 解析:点电荷垂直于电场方向进入电场时,电场力垂直于其初速度方向,点电荷做类平抛运动,故本题选B。 答案:B 3.带电粒子垂直进入匀强电场中偏转时(除电场力外不计其他力的作用)(  ) A.电势能增加,动能增加 B.电势能减小,动能增加 C.电势能和动能都不变 D.上述结论都不正确 解析:整个过程电场力做正功,只有电势能与动能之间相互转化,根据能量守恒,减小的电势能全部转化为动能,故A、C、D错误,B正确。 答案:B 4.如图所示,M和N是匀强电场中的两个等势面,相距为d,电势差为U,一质量为m(不计重力)、电荷量为-q的粒子,以速度v0通过等势面M射入两等势面之间,则该粒子穿过等势面N的速度应是(  ) A. B.v0+ C. D. 解析:qU=mv2-mv,v= ,故选C。 答案:C 5.一束正离子以相同的速率从同一位置,沿垂直于电场方向飞入匀强电场中,所有离子的运动轨迹都是一样的,这说明所有粒子(  ) A.都具有相同的质量 B.都具有相同的电荷量 C.具有相同的比荷 D.都是同一元素的同位素 解析:由偏转距离y=可知,若运动轨迹相同,则水平位移相同,偏转距离y也应相同,已知E、l、v0是相同的,所以应有相同,C正确。 答案:C 6.如图所示,有一带电粒子贴着A板沿水平方向射入匀强电场,当偏转电压为U1时,带电粒子沿①轨迹从两板正中间飞出;当偏转电压为U2时,带电粒子沿②轨迹落到B板中间。设粒子两次射入电场的水平速度相同,则两次偏转电压之比为(  ) A.U1∶U2=1∶8 B.U1∶U2=1∶4 C.U1∶U2=1∶2 D.U1∶U2=1∶1 解析:由y=at2=··得:U=,所以U∝,可知A项正确。 答案:A 7.如图所示,M、N是真空中的两块平行金属板,质量为m、电荷量为q的带电粒子,以初速度v0由小孔进入电场,当M、N间电压为U时,粒子恰好能到达N板,如果要使这个带电粒子到达M、N板间距的后返回,下列措施中能满足要求的是(不计带电粒子的重力)(  ) A.使初速度减为原来的 B.使M、N间电压加倍 C.使M、N间电压提高到原来的4倍 D.使初速度和M、N间电压都变为原来的2倍 解析:由qE·l=mv,当v0变为v0时l变为;因为qE=q,所以qE·l=q·l=mv,通过分析知B选项正确。 答案:B 8.如图所示,充电后的平行板电容器水平放置,电容为C,极板间距离为d,上极板正中有一小孔。质量为m,电荷量为+q的小球从小孔正上方高h处由静止开始下落,穿过小孔到达下极板处速度恰好为零(空气阻力忽略不计,极板间电场可视为匀强电场,重力加速度为g)。求: (1)小球到达小孔处的速度; (2)极板间电场强度大小和电容器所带电荷量; (3)小球从开始下落到运动到下极板处所用的时间。 解析:(1)小球从开始下落到上极板间做自由落体运动,由v2=2gh,得v=。 (2)在极板间带电小球受重力和电场力作用,由牛顿第二定律得:mg-qE=ma 由运动学公式知:0-v2=2ad 整理得电场强度E= 由U=Ed,Q=CU, 得电容器所带电荷量Q=。 (3)由h=gt,0=v+at2,t=t1+t2 整理得t= 。 答案:(1) (2)  (3) [能力提升练] 9.如图所示,电子在电势差为U1的加速电场中由静止开始运动,然后射入电势差为U2的两块平行极板间的电场中,射入方向跟极板平行,整个装置处在真空中,重力可忽略,在满足电子能射出平行板区的条件下,下述四种情况中,一定能使电子的偏转角θ变大的是(  ) A.U1变大、U2变大 B.U1变小、U2变大 C.U1变大、U2变小 D.U1变小、U2变小 解析:设电子被加速后获得的速度为v0,则由动能定理得qU1=mv,设极板长为l,则电子在电场中偏转所用的时间为t=,设电子在平行板间受电场力作用产生的加速度为a,由牛顿第二定律得a==,电子射出偏转电场时,平行于电场方向的速度为vy=at,解得vy=,故tan θ====,所以

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